1. Комунікативні ігри для дітей раннього віку
2. Комунікативні ігри для дітей дошкільного віку

Комунікативність - це здатність людини виражати свої думки і почуття так, щоб вони правильно зрозуміли іншими людьми. Дитина, входячи в цей світ, з самого раннього віку починає спілкуватися з дорослими і дітьми, проявляючи себе тим чи іншим чином. І щоб це спілкування проходило в найбільш сприятливих умовах, важливо навчити дитину спілкуватися правильно. А навчити дітей простіше й ефективніше за все в ігровій формі.

Комунікативна гра для дітей передбачає спільну діяльність, самовираження і взаємне співробітництво, розвиток навичок спілкування та формування доброзичливих відносин. В процесі цих ігор дитина переживає непідробну радість разом з іншими дітьми, що в подальшому звертається в життєрадісність, оптимізм, вміння знаходити спільну мову з іншими людьми, здатність долати життєві труднощі і домагатися поставлених цілей.

Відсутність же комунікативних навичок призводить до затримки психічного розвитку дитини, а в майбутньому - до формування негативної життєвої позиції.

За допомогою цих ігор у дітей:

• Знімаються тілесні затискачі;
• Відбувається емоційна розрядка;
• Розвиваються уяву, міміка і жестикуляція;
• Активізується увагу;
• Виявляються навички правил поведінки;
• Підвищується самооцінка.

Комунікативні ігри для дітей раннього віку

Спілкування з однолітками для дітей у віці 2-3 років стає необхідною потребою і набуває величезне значення в формуванні особистості. Саме з цього віку, коли починає проявлятися безпосередній інтерес до іншої дитини, виникає прагнення привернути увагу до себе однолітка, зацікавити його собою, потрібно вчити дітей спілкуватися один з одним.

Неоціненну послугу в цьому нададуть комунікативні ігри для дітей раннього віку. Ці ігри вчать доброзичливого ставлення один до одного, прояву любові і поваги до оточуючих, висловом співчуття, турботи і співчуття.

Розглянемо кілька ігор, спрямованих на формування навичок спілкування у дітей:

• Гра «Ласкаве ім'я». Діти стають в коло, в центр якого виходить кожен з них по черзі. Решта дітей за допомогою вихователя називають варіанти ласкавого імені дитини, що знаходиться в центрі кола;
• Гра «Хто до нас в гості прийшов?», Сприяє формуванню самоповаги у дітей, розвитку доброзичливого ставлення до інших дітей. Дорослий домовляється з двома-трьома дітьми про те, яких тварин вони будуть зображувати, потім вони по черзі входять в коло, інші діти повинні здогадатися, який звір прийшов до них в гості;
• «Дракончик ловить свій хвіст» - відмінна комунікативна гра для дітей. Вона сприяє згуртуванню групи. Діти стають «паровозиком», тримаючись за пояс стоїть попереду. Під звуки музики перший учасник (голова дракона) намагається зловити останнього (хвіст дракона), інші міцно тримаються один за одного;
• Гра «У пташки болить крильце» формує у дітей любов до оточуючих. Одна дитина зображує хвору пташку, він сумує, лягає на килимок, інші діти за прикладом вихователя по черзі намагаються втішити її, підтримати ласкавими словами;
• Гра «Хто краще розбудить» сприяє прояву своїх почуттів. Одна дитина зображує сплячу кішечку, інші діти намагаються її розбудити різними ласкавими і ніжними словами і дотиками. В кінці гри діти вирішують, чий спосіб розбудити кішечку був найкращим;
• Комунікативна гра для дітей «Звірине піаніно» розвиває вміння сотруднічать.Деті сідають навпочіпки в ряд, дорослий роздає картки із зображенням різних тварин і, потім торкаючись до головки кожної дитини, зображує гру на піаніно. Діти при цьому відтворюють голоси тварин, зображених на картках.

Комунікативні ігри для дітей дошкільного віку

Дошкільним віком прийнято вважати вік від 3 до 7 років. На цьому етапі у дитини виникає прагнення до самостійності, ініціативність, розвивається самооцінка. Сприйняття стає цілеспрямованим, осмисленим, а отримана інформація піддається аналізу.

У цьому віці дитині потрібно все більше і більше взаємодії зі своїми однолітками. Спілкування є важливою умовою психічного розвитку дошкільника. Воно безпосередньо впливає на всі найважливіші види діяльності в подальшому: навчання, праця, соціальну орієнтацію та ін. І для того, щоб дошкільник був краще пристосований до життя в соціальній сфері, зміг реалізувати себе, завжди міг завести друзів і знайти спільну мову з будь-яким людиною, необхідно розвиток його комунікативних здібностей шляхом спеціального навчання.

Розвиток навичок конструктивного спілкування, вміння чітко і правильно формулювати свої думки і почуття, здатність слухати і чути співрозмовника, вміння вирішувати конфліктні ситуації - все це дитина може отримати в процесі комунікативних ігор для дітей дошкільного віку.

Нижче представлені деякі з ігор, що розвивають комунікативні навички:

• Гра «Ввічливі слова» навчає поваги і ввічливості. Діти стають в коло і кидають один одному м'яч, вимовляючи ввічливі слова привітання, вибачення, прощання або подяки;
• Гра «Подарунок на всіх» розвиває вміння дружити, розуміти і радувати інших. Дітям по черзі дається завдання: «Якщо ти раптом став чарівником, що ти всім нам подаруєш?» В кінці гри провести конкурс, чий подарунок найкращий;
• Гра «Чарівний букет квітів» вчить помічати позитивні якості інших дітей, робити компліменти, бути уважним, розвиває доброзичливі відносини. На підлозі розстелити шматок зеленої тканини. Це галявина. Чого на ній не вистачає? Квітів. Потрібно прикрасити цю галявинку квітами з пелюсток, кожна пелюстка - це комплімент, добре і ніжне слово будь-якому малюкові. Таким чином, дорослий підводить до думки, що потрібно бути добрим і уважним до оточуючих і прикрашати життя хорошими словами;
• Ситуації - комунікативні ігри для дітей, які сприяють вмінню висловлювати свої думки, вступати в розмову, обмінюватися почуттями і переживаннями. Дітям пропонується розігрування різних ситуацій: познайомся з незнайомими дітьми, помири посварених хлопчиків, пожалій покинуте кошеня, заспокой плаче дитини, попроси вподобану тобі іграшку, поговори з кимось по телефону і т.д .;
• Гра «Руки знайомляться, сваряться, миряться». У цій грі розвивається вміння розуміти іншу людину і здатність висловлювати свої почуття. Діти розбиваються на пари, сідають навпроти один одного на відстані витягнутої руки, закривають очі, а потім виконують команди вихователя: руки знаходять руки напарника, руки знайомляться, руки пізнають один одного, руки сваряться, руки миряться, руки розлучаються друзями.

Таким чином, можна зробити висновок, що комунікативні ігри для дітей мають потужний виховний і навчальний ефект. Вони дозволяють дітям зблизитися, вчать проявляти турботу, співчуття і увагу до однолітків, формують у дітей позитивне ставлення до себе і іншим дітям, підвищують упевненість в собі.

Відео з YouTube по темі статті:

Знайшли помилку в тексті? Виділіть її та натисніть Ctrl + Enter.

Чи знаєте ви, що: