1. Експеримент «Дитина і гаджет»
2. Експеримент «Дитина і книги»
3. висновок

Мої друзі IT-шники святкували день народження дитини. Прийшли 8 осіб, включаючи дітей. Wi-Fi роутер завис. Здивований господар пішов розбиратися з проблемою і зрозумів, що до мережі підключилося 24 пристрою. Вісім чоловік, включаючи дітей, ОДНОЧАСНО використовували 24 гаджета.

Протилежна теорія проповідується міністерством освіти і багатьма батьками - гаджети шкідливі, дитині можна їх включати не більше, ніж на 15 хвилин в день. Я не беруся судити, на чиєму боці правда.

Гаджети, інтернет стрімко увірвалися в наше життя, додавши питань батькам і вчителям. Втомлена мама приходить з роботи і щоб приготувати вечерю і трохи відпочити, вручає малюкові планшет з мультфільмом або Angry birds, відчуваючи при цьому муки совісті. Малюки тягнуться до смартфонів і годинами грають ними. Нещодавно мій 10-місячний онук видалив з мого айфона вайбер.

Цього літа я провела експеримент зі своїм другим онуком і хочу поділитися з вами результатами.

Експеримент «Дитина і гаджет»

Отже, є дитина трьох з половиною років, дача в Карпатах, три гаджета, підключені до інтернету з закачаними іграми і мультфільмами. Гаджетами іноді можна користуватися, а іноді можна, тому що вони розряджені або ними користуюся я.

Крім цього, ясна річ, є іграшки, машинки, лего, гойдалка та пісочниця у дворі, дитячі книги, вечорами телевізор.

Уважно спостерігаю, не висловлюючи свого ставлення до дій дитини. Онук забирає ipad, з побоюванням і деяким почуттям провини поглядів на мене, включає YouTube c мультфільмом про Лего Сіті. Упевнившись, що я не забираю гаджет і не лаю, заспокоюється і починає перегляд. Короткі фільми переглядає кілька разів, деякі відразу перемикає. Приходить до мене, розповідає про пожежників і поліцію, просить допомогти наздогнати злочинця. Граємо разом. Потім мені набридає, і я тікаю займатися господарськими справами. Настає черга пісеньок. Він охоче підспівує, похитуючи головою, пісеньки займають хвилин десять-п'ятнадцять.

Гаджет відкладається через пів години, і дитина біжить до кімнати з іграшками. Підглядав. Триває Лего Сіті, але вже офлайн. Збираються поліцейські. Вони не зовсім автентичні, тому що перероблені з піратів, поліцейська машина взагалі не з лего. В іншому, гра повторює сюжет мультфільму.

Ніякого звикання, зависання. Серйозна дитяче життя. Моє спостереження триває.

Результати мене потрясли! Комп'ютерні ігри займали не більше 30% часу. Решту часу йшло на спостереження за жуками, поїдання ягід прямо з кущів, ігри, малювання, складання лего, пошук втрачених піратів.

Ще дивніше те, що не менше 60% часу, проведеного за комп'ютером, мій онук навчався. Він вчив абетку, англійські слова, дізнавався овочі і фрукти. У Аppstore виявилася велика кількість розвиваючих ігор.

Звичайно, татові довелося повозитися, поки він вибрав потрібні і закачав їх на дитячий планшет. Але, повірте, це того варто. В інтернеті така велика кількість розвиваючих ігор, які є інтерактивним варіантом навчалок і при цьому не вимагають присутності дорослих. Не знаю, як вас, а мене особисто стомлювало постійне повторення кольорів, назв тварин та іншої обов'язкової програми. Тепер цю роботу можна передоручити гаджету. Причому, інтерактивні еобучалкі є російською, українською, англійською.

Так, вони коштують грошей. Так, буде потрібно час на вивчення і вибір. Так, доведеться розібратися з сучасними технологіями. Так, якась кількість іграшок виявиться незатребуваними, тому що не сподобаються вашому малюкові. Але ж така ж ситуація з книгами та іграшками.

Експеримент «Дитина і книги»

Тепер про читання. Мій онук не любить книги. Іду на хитрість. Сидимо з ним на гойдалці, і я розповідаю казку про Червону шапочку. Онук ніяк не показує, що він слухає. Повторюю казку два рази і здаюся.

Настає вечір. Онук дістає книгу, знаходить казку, кілька разів уважно розглядає шість картинок. «Це дроворуб? А біля нього собака? А це вовк в ліжку? Це дівчинка? Це бабуся? ». Отримавши позитивні відповіді, закриває книгу. Інформація опрацьована.

У книзі шість картинок, а в фільмі - 24 картинки-кадру в секунду. Що більш інформативно?

Зараз в інтернеті можна купити інтерактивні казки. Картинки супроводжуються голосом диктора, текст, іноді музикою. Можна пограти з зображенням, можна погортати сторінки. Мій особистий досвід говорить, що дітям більше подобаються такі інтерактивні іграшки-книжки. Це читання книги або комп'ютерна іграшка? Вирішуйте самі.

висновок

Гаджет - один з каналів пізнання світу для дитини, дуже яскравий і захоплюючий. Що він там знайде - розвиваючі ігри або зомбі-ігри - залежить від батьків. Батьки можуть створити освітнє середовище, а можуть пустити справу на самоплив і потім боротися з дитиною, забираючи «страшну заразу, яка руйнує психіку».

Обов'язково треба контролювати, що дитина робить в інтернеті, питати у себе, чому він це робить. Може, ви теж «висите» в Facebook, щоб убити час. А може, дитині нудно? Але якщо ви знайдете мобільні додатки, які будуть розвивати дитини, і будуть йому цікаві, ви зможете перекласти на інтернет частина ваших освітніх обов'язків, і зайнятися не менш корисною справою, наприклад, інтернет-покупками, пошуком знижок або плануванням відпустки-подорожі.