Це хороша профілактика. Дошкільнята починають осягати дорожню грамоту вже в дитячому саду
Рух на вулицях міста сьогодні відрізняється швидкістю, насиченістю транспортного потоку, які супроводжуються агресивністю учасників руху. Ніхто з дорослих сьогодні не ризикне перевірити знання ПДР у своєї дитини дошкільного віку, залишивши його одного на вулиці, на жвавому перехресті.
Інша справа - «кругова навчальна магістраль», яку створили співробітники дошкільного навчального закладу № 70 для своїх вихованців. На ній хлопці під пильним контролем вихователів самостійно пересуваються по території свого дитсадка з урахуванням розмітки і рухається «автотранспортного потоку», сигналів автоматичного світлофора. Є навіть регулювальник, в ролі якого виступає юний інспектор дорожнього руху.
Тут створені унікальні умови для того, щоб дитина змогла самостійно перейти проїжджу частину по регульованому і нерегульованому пішохідних переходах. Йому дають відчути себе дорослим, сідаючи за кермо автомобіля, і усвідомити всю відповідальність за свої дії в умовах міського руху. Напередодні свої вміння і знання ПДР хлопці змогли продемонструвати на святі, організованому в дитячому садку під час проведення профілактичного заходу «Увага - діти!».
Хлопці на своїй головній «дитячої магістралі» зустріли стару Шапокляк і відповіли на всі її каверзні питання, подружилися з чуйним Світлофорчики, прокотилися з азартним Шумахером, потішилися з Бабою Ягою. Хлопці засвоїли, що на дорозі є знаки, які допомагають дотримуватися правил дорожнього руху і отримали посвідчення грамотного учасника дорожнього руху.
Навчання дітей ПДР та профілактика дитячого дорожньо-транспортного травматизму - невід'ємна частина навчально-виховного процесу в дошкільних установах Магнітогорська. Завдяки тісній співпраці з співробітниками Державтоінспекції, хлопці протягом усього навчального року отримують відповіді на свої запитання. Крім того, дітвора навіть мала можливість побувати в службовому автомобілі ДПС.
Відзначимо, що у дітей дитсадівського віку відсутня захисна психологічна реакція на дорожню обстановку, яка властива дорослим. Представлені самі собі, діти мало зважають на реальними небезпеками на дорозі. Вони не вміють ще в належній мірі керувати своєю поведінкою, не в змозі правильно визначити відстань до машини, що наближається, і її швидкість. І, звичайно, буває, що переоцінюють власні здібності, вважаючи себе швидкими і спритними.
У дошкільному віці закладається фундамент життєвих орієнтувань в навколишньому світі. Все, що дитина засвоїть в дитячому саду, відкладеться у нього на підсвідомому рівні. Тому основне завдання - навчити дітей дорожній грамоті, прищепити навички безпечної поведінки на дорозі.
Тому потрібно враховувати особливу значущість роботи в даному напрямку дошкільних установ. Саме система дошкільної освіти є найпершою сходинкою в системі безперервної освіти дітей.