Мозковий штурм "Асоціації на слово Призначення"

• Призначення = сенс життя і народження
• Призначення = задоволення, коли людині добре. Якщо пироженое для мене задоволення, то чим більше я з'їм тістечок, тим ближче я буду до призначення. Якщо людині добре, може бути це і є сенс його життя.
• Призначення = Любов, як єдність почуттів, коли тобі добре просто від того, що поруч знаходиться інший, і йому добре тому що поруч я. У голлівудських фільмах двоє подружжя укладаються в подружнє ліжко, один на одному кінці, інший на іншому кінці ліжка і говорять один одному «Люблю тебе», і відвертаються один від одного і гасять лампи.
• Призначення = Робота, справа, дія, праця. Це в певному сенсі протилежність задоволення. Якщо ми запитаємо своїх керівників не робота, в чому моє призначення шеф? Він відповість приблизно наступне: «Говорити мені:« Дайте мені завдання, дайте мені ще завдання, дайте мені ще більше, а зарплати не треба »і ще одну фразу? «Як я вас поважаю шеф!» І це входить в протиріччя з принципом задоволення. А підлеглий у відповідь: «Моє призначення, шеф, задоволенням отримувати!» Шеф у відповідь: «Не зрозумів ... Молоток в зуби і вперед». «Шеф, а можна я це буду робити із задоволенням». Кіт Матроскін теж якось висловився: «Спільна праця для моєї користі - він облагороджує».
• Призначення = Максимальна реалізація свого потенціалу, своїх здібностей для користі суспільства. Дія не на свою кишеню, а на спільну справу. Припустимо я вмію грати на гітарі. Це моя здатність, мій потенціал. Як мені бути корисним суспільству, якщо я вмію грати на гітарі. Виходити на вулицю і грати. У будь-якій компанії мені кажуть: «Боніфацій, на, грай». Я ж вмію. Всі чекають від мене цього. І я до хрипоти і кривавих мозолів ... Рішення - вмієш сам - навчи товариша.
• Призначення = Продовження життя, народження дитини.
• Призначення = Щоб дії окупалися, ресурси і можливості примножувались.
• Призначення = Розуміння, що ти щось робиш для чогось, цілеспрямовано, маючи перед очима мету, образ результату. Якщо я маленька дитина, і я їм кашу, яка моя мета, з'їсти кашу і набрати вагу, вирости швидше, стати космонавтом. А інший просто їсть кашу для задоволення, просо бо вона класна. Подивіться фільм Луї Маля «Мій вечеря з Андре». У фільмі показана дуже цікава полярність у ставленні до життя. Екстраверт в захопленим блиском в очах розповідав, розповідав ... «І там я був, і це спробував, і це відчув ... Так було круто ...». А інтроверт: «А для мене чашка смачної кави - це те що мені потрібно ...» У одного мета спробувати різного в житті. У іншого, один раз спробувати, якщо сподобається, більше настройки не міняти.
• Призначення = Успіх, багатство.
• Призначення = Божественний задум, завдання для душі з моменту народження і до смерті.
• Призначення = Творчість.
• Призначення = Гармонія з собою, гармонія внутрішнього світу
• Призначення = Професія. Важливо вчасно правильно обрати професію. Якби я вибрав професію балерини, я б витрачав би дуже багато зусиль, але успіху прими не зміг би досягти. Ноги криві.
• Призначення = Карма.
• Призначення = Краса.

***

Якщо взяти земний шлях людини від зачаття до смерті, у грудничка яка мета? Їсти добре! Спати добре. Вага набирати. Маму радувати. І якщо він вагу набирає, то він дуже маму тішить. У ранньому дитинстві дуже багато важливих завдань - навчитися ходити, ложкою в рот потрапляти, розмовляти. Тільки уявіть, що на цьому етапі життя людина не навчився це робити. Він став дорослим , Він професор консерваторії, а шнурки зав'язувати не вміє. Як до нього люди будуть ставитися? Як мінімум з інтересом.

До чого я веду? Все наше життя розбивається на різні етапи. І на кожному з етапів є свої завдання. У 5 років немає такого завдання - бути вчителем для інших. Навіть Саї Баба почав свій шлях святого в 14 років, коли відчув, що пора служити людям. А до цього він був просто непосидючим обдарованим хлопчиком, навчався музиці, навчався в школі, радував своїх однокласників чудесами.

У 40 років набір ваги вже не завдання, а проблема. У багатьох жінок - в цьому віці завдання схуднути. А набір ваги їх не радує ні разу.

***

Ще одна теза. Є ядро ​​особистості - його можна назвати Душею, Я і самост, і іншими доречними термінами. А є соціальні ролі, які ми граємо.

• Я син своїх батьків
• Я чоловік моєї дружини
• Я батько моєї доньки
• Я платник податків
• Я військовозобов'язаний
• Я чоловік і т.д.

У кожної людини маса ролей. Що це означає?

Моє Я (душа, самість) рухається від зачаття до смерті, накопичуючи певний досвід, збагачуючись цим досвідом. Метафора така: в момент зачаття розмір душі з горошину, а в момент смерті - з дирижабль. Все життя в щільному фізичному тілі можна розглядати як екстремальну відрядження душі для накопичення досвіду. Дуже сильно ця метафора описана в книга Майкла Ньютона «Подорож душі». Душа накопичує досвід, використовуючи найрізноманітніші форми навчання на практиці, найрізноманітніші пригоди.

А паралельно з цим рухом душі по лінії життя відбувається актуалізація та реалізація тих чи інших соціальних ролей. З цієї точки зору я перебуваю в контакті з системою, армія, держави, сім'я. І ця система ставить переді мною певні завдання. Сім'я ставить перед чоловіком завдання фінансового забезпечення та безпеки. Як пасажир метро я зобов'язаний оплатити поїздку і вести себе відповідно до норм, не порушуючи безпеку і комфорт інших пасажирів.

Можна припустити, що завдання і конфлікти соціальних ролей теж можуть бути джерелом цікавого досвіду для зростання душі, але зв'язок ця непряма, неявна. І думає людина, ось загнав я себе в такі податки, в такі борги перед банками, а душею зайнятися колись. А насправді може бути так, що душа саме це і вибрала для себе як випробування на міцність, як джерело зростання. А може статися і так, що щурячі перегони в організації заважає людині озирнутися і стати підприємцем, відкрити власну справу, вийти на новий рівень реалізації своїх талантів і здібностей.

Одна з систем вимагають від людини постійного зростання і змін - це його сім'я. Народите дитини - це призначення або вимога системи, яка називається «сім'я»? Це складне питання. І відповідь не може бути однозначним. Сім'я як би говорить: «Ми тебе народили, ти тепер будь добрий, теж роди. А то непорядок ».

***

Задоволення - комфорт.

Якщо якась людина був все 10 класів відмінником і створив собі зону комфорту, яку можна назвати улюбленець вчителів. Він знає, щоб відчувати себе успішним в системі школи потрібно бути Зубрілов і слухняною. Вручають йому гарний атестат. А насправді до життя подальшої він не пристосований. Він нічого не вміє, крім уміння подобатися вчителям (хоча, не сперечаюся, це дуже важливий комунікативний навик, який може стати в нагоді скрізь).

Зона комфорту може зіграти злий жарт. Вона може гальмувати розвиток, перехід на новий щабель. Як умаслівая відомим звичним комфортом, так і лякаючи страшилками невідомого майбутнього.

анекдот

«Забудьте все те, чому вас учили в ВУЗі ...»
- «Я Вуз не закінчується».
«Вибачте ви нам не підходите. Нам потрібні фахівці з вищою освітою ... ».

У всій цій системі (я зростає паралельно з виконанням соціальних ролей) є ангел-планувальник долі. Багато традиції визнають, що людина заздалегідь знає в якій сім'ї він народиться, він заздалегідь знає віхи свого життя. Заздалегідь існує якийсь план для конкретної душі. Логіка цього плану вона може бути зовсім відмінної від логіки людської.

Наприклад, дівчина Маша проживає 15 років тортур у шлюбі з тираном Васею. Вона вискакує з цього шлюбу я двома дітьми, з пораненою психікою, її уявлення про шлюб та чоловіках - важкі. З точки зору ангела-планувальника все це може мати сенс. Виховання стійкості, карму відпрацювати і т.д.

У розстановці з'ясувалося, що в попередньому відрядженні на Землю, в своєму попередньому втіленні дівчина ця була тиранів і деспотом. А в цьому втіленні картинка перевертається з точністю до навпаки. Перебуваючи всередині цієї жахливої ​​м'ясорубки людина виє: «За що мені таке!» А ангел-планувальник потирає ручки і примовляє: «Відпрацьовуй, відпрацьовуй, ще два роки до 15 залишилося».

А іноді навпаки, одне необережне слово забезпечує зростання напруги у відносинах з начальством настільки, що людину буквально викидають з системи: «Ти нам тут такий більше не потрібен!» Людина ллє сльози: «Хто ж мене за язика тягнув?» А ангел-планувальник знову потирає ручки: «Досить тобі сидіти в зоні комфорту, пора розвиватися, пора до нового йти».

***

Сильний характер - це завжди результат серйозних випробувань.

***

Я до чого так довго це все говорю. Ми в розстановці обов'язково що-небудь побачимо.

Ми поставимо:

• своє Я
• системи, в яких ми знаходимося, чиї вимоги ми виконуємо
• ангела-планувальника і інші фігури
• призначення (як мета)

І в образі розстановки ми можемо побачити або побільше шматочок, або трохи менше шматочок.

І ще. Можна дивитися і не бачити. Слухати, і не чути. У будь-якому випадку, кожен побачить своє.

Окреме питання: А вся наша група готова побачити загальний план (план Всесвіту) щодо конкретної людини.

Часто показують загальний план? Не часто і не всім, і не будь-якої групі. Показують його за допомогою великих фігур. Для росіян дуже часто велика фігура набуває рис Богородиці.

Якщо таке станеться не потрібно битися головою об підлогу в молитовному екстазі. Потрібно тільки велику повагу до послання великий фігури. Не потрібно «шутковать». У такі моменти жарти в сторону.

***

ГЕРОЄМ МОЖЕШ ТИ НЕ БУТИ - призначені ЗНАТИ ЗОБОВ'ЯЗАНИЙ! ***

11-12 листопада 2017 року черговий модуль навчального курсу «Інтегративна модель системних розстановок» в Москві www.olvia-center.ru

тел. 8-905-565-66-55 скайп: yury2266880

http://olvia-center.ru/article/nashi-knigi - тут можна завантажити мої книги