1. Дитячі садки Згідно зі статистикою, тільки четверо з десяти дітей, яким вже є три роки, можуть отримати...
2. Список дитячих садків
3. Електронна черга в дитячі садки
4. З якого віку віддавати в дитячий сад
5. Безкоштовний дитячий сад і приватний дитячий сад
6. Дитячий сад влітку
7. Групи в дитячих садах
8. Ясельна група дитячого садка
9. Молодша група дитячого садка
10. Старша група дитячого садка
11. Заняття в дитячому саду
12. Особливості дошкільного розвитку дитини
13. Ігри для молодшої групи дитячого садка
14. Заняття для старшої групи
15. Підготовка до школи
16. Адаптація дитини в дитячому саду
17. Діти в дитячому саду
18. особливості комунікації
19. Складнощі, з якими стикається малюк
20. Ознаки, що вказують на проблеми в дитячому садку
21. Як допомогти дитині адаптуватися
22. Консультація психолога
23. Свята в дитячих садах
24. Тематичні свята
25. Участь батьків у дитячих святах
26. Випускний в дитячому саду

Дитячі садки

Згідно зі статистикою, тільки четверо з десяти дітей, яким вже є три роки, можуть отримати місця в державному дитячому садку. Однак крім державних установ існують різні приватні дошкільні установи, які теж надають допомогу в дошкільному вихованні дітей. Деякі батьки цілеспрямовано вибирають саме приватний дитячий сад, так як вважають їх більш зручними.

Як отримати місце в безкоштовному дитячому садку

На багатьох форумах, присвячених питанню виховання дітей, ця тема є однією з найбільш обговорюваних - і не випадково. Брак місць в безкоштовних (тобто державних) дитячих садах особливо очевидна в густонаселених мегаполісах, однак і в невеликих селищах можна зіткнутися з великою чергою. Однак те, що багато дітей все-таки відвідують саме безкоштовні дитячі сади, доводить, що отримати місце все ж реально.

Основне правило для новоспечених батьків - це те, що для збільшення шансів отримати місце в дитячому саду необхідно ставати на чергу як можна раніше, буквально в перші місяці життя дитини. В середньому виходить, що малюк, поставлений на чергу в дитсадок в 4-6 місяців, як раз на три роки дочекається свого місця.

Для того, щоб встати на чергу в дитячий сад, необхідно подати заяву в департамент освіти. Іноді це можна зробити безпосередньо в обраному вами дитячому саду, звідки вже будуть передані документи в департамент. Після реєстрації черги видається порядковий номер, який підтверджується листом. Те, що ви все ще потребуєте у наданні вашій дитині місця в дитячому саду, необхідно щорічно підтверджувати по телефону або особисто.

Сьогодні також можна подати заявку через інтернет (єдиний портал держпослуг), що дуже зручно для багатьох батьків. Там же ви будете відслідковувати статус вашої заявки.

Отримати місце швидше можливо для пільгових категорій. Це багатодітні сім'ї, сім'ї, де батьки є військовими або працюють в органах правопорядку, діти, які самі є інвалідами або інвалідність присвоєна їх батькам. Якщо один з батьків отримав поранення або загинув при виконанні, такі діти також мають право пільгового вступу в дитсадок.

Список дитячих садків

У кожному місті є цілий список дитячих садків, в які можна записати дитину. Щоб підвищити ймовірність віддати дитину в садок вчасно, можна стати на чергу не в один дошкільний навчальний заклад, а в кілька. Вони можуть бути обрані виходячи з місця проживання, використовуваної освітньої програми або з якихось інших критеріїв.

Електронна черга в дитячі садки

Так як доступ в інтернет є у абсолютної більшості молодих батьків, записати дитину в дитячий сад сьогодні можливо, не виходячи з дому. Для цього передбачена електронна черга в дитячі садки - заповнення форми на сайті держпослуг, де досить вибрати регіон і внести відомості про дитину до відповідних поля.

Заповнюючи дану заяву, батьки також вказують, в якому саме році бажано вступ дитини в дитсадок, чи стосується сім'я до однієї з пільгових категорій, а також повідомляють додаткові відомості про здоров'я дитини, які можуть стати підставою для необхідності в спеціальній оздоровчої групі. Можна вказати не тільки найкращий дитячий сад, але і додаткові освітні дошкільні установи відповідно до місця проживання дитини (до чотирьох).

Статус заяви і електронну чергу в дитячі садки легко і просто відстежувати через особистий кабінет сайту. Однак важливо розуміти, що для постановки на облік обраний дитячий сад може зажадати оригінали документів.

З якого віку віддавати в дитячий сад

Абсолютна більшість педіатрів і дитячих психологів рекомендують починати відвідування дитячого садка після того, як дитині виповнилося три роки. Раніше це робити не рекомендується, оскільки малюк буде не готовий тривалий час перебувати з чужими для нього людьми у відриві від своєї рідної сім'ї. Після того, як у віці трьох років дитина проходить вікова криза, він вже починає усвідомлювати себе як окремого від батьків людини, а, значить, він буде більш підготовлений до дитячого садка в психологічному плані, менш болісно переживаючи розлуку з батьками, нехай навіть і тимчасову .

Багато що залежить не тільки від загальних рекомендацій щодо віку, але і від особливостей конкретної дитини. У багатьох дитячих садах неможливо влаштувати дитину, який на момент надходження в групу не здатний сам використовувати столові прилади для їжі, а також не може надіти одяг або переодягнутися на прогулянку.

Так як молода мама перестає отримувати повну суму декретних виплат після того, як дитині виповнюється півтора року, їй часто потрібно вийти на роботу саме в цей період. Дитину такого віку можна визначити в ясла, проте адаптація до цього може бути набагато складнішою, ніж у старших дітей. До того ж, імунітет малюка поки що є недостатньо сформованим, а це значить, що ризик «підхопити» хвороба після початку відвідування ясельної групи збільшується в рази в порівнянні з тим, коли дитина сидить вдома з батьками.

Безкоштовний дитячий сад і приватний дитячий сад

Так як крім безкоштовних, тобто державних дитячих садів, існують численні приватні установи, батьки часто постають перед вибором, в який же з них віддати дитину. Державні дитячі сади з фінансової точки зору доступні більшості сімей, в тому числі в безкоштовний дитячий сад можуть без проблем ходити діти з сімей з доходом нижче середнього. Однак багато батьків різко висловлюються проти безкоштовних дитячих садів, відзначаючи велику кількість дітей в групах (що робить практично неможливим реалізацію індивідуального підходу до виховання), застарілі освітні програми і слабке матеріальне оснащення самого дитячого садка. Багато питань виникає і до харчування; хтось вважає раціон, пропонований дітям, збалансованим і достатнім, а комусь не подобається відсутність різноманітного харчування в обмеженому наборі меню їдальні державного дитячого садка.

Приватні дитячі сади - це далеко не бюджетне рішення, середня вартість залежить від багатьох факторів, в тому числі, від міста проживання, часу, який дитина буде проводити, спеціалізації дитячого садка. В середньому в містах-мільйонниках ціна від 10.000 до 30.000 рублів на місяць. У Москві ці цифри можуть бути істотно вище.

Однак в приватному дитячому садку є свої плюси. Частина коштів, одержуваних адміністрацією такого садка від батьків в якості оплати за перебування дитини, направляється на поліпшення матеріальної бази: посібники, іграшки, меблі, ремонт і багато іншого. Ще одним плюсом приватних дитячих садів є мала кількість дітей в групі, що дозволяє педагогу повноцінно приділити увагу кожній дитині. Безсумнівним плюсом також є відсутність довгих черг в дитячий сад; в обраний приватний дитячий сад не потрібно записуватися відразу після народження дитини - як правило, там завжди є місця. Однак мінус часто полягає в незручному розташуванні дитсадка (не всі батьки хочуть возити своїх дітей вранці на інший кінець міста).

Вибір між приватним і державним дошкільним освітнім закладом в будь-якому випадку залишається за батьками. Тому важливо самому попередньо оцінити свої можливості, а також познайомитися з дитячим садом і його працівниками особисто.

Дитячий сад влітку

У літній період багато діти їдуть у відпустку зі своїми батьками, тому не потребують того, щоб ходити в дитячий сад. Для того, щоб зберегти місце за своєю дитиною, важливо уважно прочитати договір з дитячим садом, де вказано, як довго дитина може не відвідувати групу. Перед тим, як виїхати з малюком у відпустку, відправити його до бабусі або кудись ще, потрібно написати заяву на ім'я завідуючої цього дитячого садка.

Якщо потрібно, щоб дитина продовжував ходити в дитячий сад і влітку, необхідно знати графік роботи самого дитячого садка. Найчастіше в липні і серпні частина працівників бере відпустку, до того ж кількість дітей в групах скорочується, тому немає необхідності в збереженні їх повного числа. Дошкільні навчальні заклади переходять на роботу в черговому режимі, а деякі і зовсім закриваються на два місяці. Іноді на весь район залишається кілька діючих дитячих садків влітку, в які тимчасово переводяться діти, що залишаються в місті і продовжують відвідувати групу.

Групи в дитячих садах

Основним критерієм поділу дітей на групи в дитячому садку є вік дитини. Так як дошкільнята різного віку мають свої психологічними можливостями, освітній процес в кожній з груп в дитячому садку будується на підставі цих можливостей, а також потреб дитини. У приватних дитячих садах може практикуватися змішання дітей різного віку в одну групу.

Ясельна група дитячого садка

Хоча в більшості своїй діти ходять в дитячий сад з трьох років, деякі починають раніше. Малюки у віці до 3 років потрапляють в ясельну групу, в більшості з яких знаходяться діти від 2 до 3 років.

При прийомі дитини в ясельну групу батькам потрібно враховувати, наскільки їх малюк вже самостійний. Важливі такі критерії, як уміння взаємодіяти з іншими дітьми, навички гігієни, здатність самостійно одягнутися і їсти. Не в останню чергу потрібно звернути увагу на те, чи може дитина розповісти про те, що відбувається з ним в дитячому саду, в тому числі про можливі проблеми.

Розвиваючі заняття в ясельної групи проходять в ігровій формі і проводяться кілька разів на день в залежності від програми, яку використовує дитячий садок в цілому. Найчастіше на заняттях в дитячому саду діти навчаються малюванню, ліпленню, танців і фізичним вправам. Дуже велика увага приділяється розвитку сенсорного сприйняття дітей, адже засвоєні в цьому віці уявлення про форму предметів, їх розмір, кольорах стають базою, з якої буде виходити дитина в ході подальшого освоєння навколишнього світу і вдосконалення своїх навичок взаємодії з ним. А оскільки цей період є періодом становлення мови, в програму обов'язково включаються заняття і з розвитку мовлення.

Молодша група дитячого садка

Молодша група дитячого садка організовується для дітей у віці від 3 до 4 років. Малюки в цьому віці вже набагато більш самостійні в порівнянні з ясельної групою, в тому числі і при взаємодії з однолітками (до цього віку вони швидше грають поруч, а не разом).

Вважається, що дитина, що відвідує молодшу групу, вже повинен бути здатний сам одягнутися і роздягнутися, добре користуватися ложкою і під час обіду вживати їжу по черзі (перше-друге-десерт). Важливо і наявність гігієнічних навичок: діти 3 років вже відвідують туалет самі, до того ж знають, що після нього потрібно вимити руки.

Особливістю дітей молодшої групи дитячого садка є те, що вихователь перебуває ніби на другому плані, в той час, як на перший план виходить взаємодія з однолітками. Діти в дитячому саду освоюють спільні ігри, в тому числі найбільш складну форму - рольову гру.

Так як більшість дітей тільки починають відвідувати дитячий сад з молодшої групи, не дивно, що вони часто хворіють. Якщо врахувати, що такі діти також проходять період адаптації, стає зрозумілим, чому саме молодша група вважається найбільш складною для вихователя. Діти в такій групі можуть істотно відрізнятися за рівнем розвитку, що приносить додаткові складності при заняттях в дитячому саду і визначає необхідність індивідуального підходу.

Старша група дитячого садка

Старшу групу дитячого саду відвідують діти у віці 5-6 років. У цьому віці все навички дитини стають більш досконалими: руху більш точні і довільні, відбувається розвиток великих м'язів, проте дрібна моторика у більшості дітей поки що недосконала. Нервова система також розвивається, за рахунок чого саморегуляція стає більш продуктивною, проте все ще недостатньою, так що на заняттях діти мають потребу в керівництві дорослого.

Важливо, що старші дошкільнята вже формують для себе деякі уявлення про те, що таке добре і що таке погано. Вони здатні дати оцінку вчинку героя казки або комусь зі свого особистого досвіду. Однак, оцінюючи вчинки однолітків, вони висловлюють більш категоричними судження, ніж по відношенню до своїх власних дій.

У дітей старшої групи дитячого садка вже формуються певні переваги в соціальних контактах; якщо поспостерігати за групою у вільний час, можна помітити, що діти грають невеликими групами по 2-5 чоловік, при цьому такі групи, як правило, є одностатевими.

Заняття в дитячому саду

Будь-дитячий садок - це дошкільний навчальний заклад зі своєю програмою і системою занять. Оскільки в дошкільному віці провідним видом діяльності у будь-якої дитини є гра, будь-які заняття проводяться в ігровій формі.

Особливості дошкільного розвитку дитини

Дошкільний період охоплює вік від 3 до 7 років. У цьому віці відбувається інтенсивний розвиток сприйняття, завдяки чому з кожним днем ​​дитина доповнює свою скарбничку знань про устрій світу. Тому на заняттях в дитячому саду педагоги намагаються забезпечити максимум різноманітних вражень, впливаючи на всі аналізатори дитини: зоровий, тактильний, слуховий та інші.

Триває розвиток моторики, як дрібної, так і великої. Однак велика моторика, тобто всі ті рухи, які дитина виконує в ході рухливих ігор і фізичних вправ, розвивається раніше, ніж дрібна. А оскільки від дрібної моторики безпосередньо залежить розвиток ще однієї важливої ​​області - мови, в завдання вихователя входить її вдосконалення. Для цього використовуються всі заняття, які передбачають дрібні і точні рухи пальцями: ліплення, заняття з дрібними предметами, малювання та інше.

Особливістю дошкільного розвитку дитини цього віку полягає в тому, що в спілкуванні і з дорослими, і з однолітками починають з'являтися нові риси. Дитина прагне більше контактувати з тими, хто ближче йому за віком; взаємодія стає більш тривалим. Дорослі ж можуть помітити, що у дошкільника з'являється безліч питань, що стосуються устрою навколишнього світу; недарма цей вік ще називають віком чомучок.

Вихователі в дитячому садку приділяють особливу увагу соціальному розвитку дитини , Так як в дошкільному віці (особливо до його завершення) діти стають здатні сприймати моральний стан іншої людини, а також соціальні норми. В рамках виховного процесу дитина навчається помічати стан однолітків, проявляти співчуття і готовність надати допомогу і підтримку.

Ігри для молодшої групи дитячого садка

Заняття в молодшій групі можна розділити на наступні види:

• Фізичний розвиток.

Виробляється правильна хода, вміння бігати в різних напрямках і з різним темпом, займатися на гімнастичній стінці, грати з м'ячем, долати перешкоди.

• Розумовий розвиток.

Відбувається подальше накопичення знання про навколишній світ, в тому числі знайомство з деякими представниками тваринного світу, з рослинами. Діти засвоюють, в тому числі на практиці, як поводитися з тваринами, годувати їх і доглядати.

• Розвиток мовлення.

Дітей вчать зв'язно розповідати про те, що відбувається з ними, складати розповіді по картинках, сприймати на слух розповіді, відповідати на питання по їх утриманню. Часто використовують потішки, вірші, скоромовки, в тому числі для заучування.

• Розвиток математичних здібностей.

Дітей знайомлять з поняттям кількості, вчать рахувати до 5. Відбувається навчання виділенню основних ознак основних ознак геометричних фігур, а також поняттям, що допомагає орієнтуватися в просторі (спереду - ззаду, зверху - знизу).

• Образотворче мистецтво.

Малювання, ліплення, аплікації допомагають дитині розвивати свої творчі здібності, а також вміння діяти за зразком педагога.

• Музичне розвиток.

На таких заняттях діти знайомляться з тим, як розрізняти звуки по висоті і тональності, вчаться хоровому співу і деяким танцювальним рухам. Малюкам також пропонується дізнатися, як грати на деяких музичних інструментах.

Ігри в дитячому саду, використовувані для будь-якого типу занять, часто припускають використання додаткового інвентарю і якихось наочних посібників.

Заняття для старшої групи

У старшій групі дитячого садка знаходяться діти від 5 до 6 років, и їх здатності Вже істотно более в порівнянні з дошкільнятамі молодшої групи. Длительность Розвиваючий зайняти ставити від 20 до 25 хвилин, при цьом заняття могут переріватіся невелика фізкультхвілінкі, Аджея в цьом віці дітям все ще складно трівалій годину всидіти на місці. Перерва між заняттями, що йдуть підряд, становить 10 хвилин. Ті заняття, які потребують найбільшої концентрації і розумової активності, проводяться в першій половині дня.

Види занять залишаються такими ж, однак, оскільки діти мають набагато більші можливості, складність занять підвищується.

Підготовка до школи

Хоча основна роль в підготовці дитини до школи відводиться батькам. Заняття в дитячому саду також допомагають зробити так, щоб процес адаптації в першому класі пройшов найбільш безболісно. Помічено, що діти, які не відвідували дошкільні освітні установи, складніше звикають до першого класу, в тому числі до взаємодії з однокласниками.

Підготовка дитини до школи в дитячому саду включає в себе:

• Привчання до того, що заняття не є чимось нудним - це спосіб отримати нові знання, тому вони необхідні всім дітям.
• Формування таких якостей, як посидючість, спрямованість на результат, старанність.
• Виховання вміння працювати в колективі однолітків, вирішувати спільні завдання спільно, активно спілкуватися з ними.
• Забезпечення активної позиції разом з організованим поведінкою в рамках навчальної діяльності, а також поза її, наприклад, в гуртках і власних хобі.

Крім формування моральних якостей в дитячому садку закладаються основи знань: на заняттях з математики дитина знайомиться з цифрами, на физкультминутках вчиться виконувати прості вправи, а на заняттях з навколишнього середовища отримує знання про тварин і рослини, які оточують його. Розучування віршів і потешек на відповідних знаннях тренує пам'ять дитини, а також збагачує його мова новими словами. З цим багажем знань він вже готовий до першого класу, і початок шкільної програми не представляє для нього особливих складнощів - зрозуміло, якщо ця дитина не тільки знає певні речі, але і вміє правильно застосувати свої знання, відчуває потребу вирішувати поставлені перед ним завдання, дізнаватися нове і тренувати свій розум.

Адаптація дитини в дитячому саду

Багатьох батьків, які нарешті дочекалися своєї черги в дитячий сад, хвилює питання про те, як же їх миле домашнє чадо залишиться в колі незнайомих дітей під керівництвом незнайомого дорослого (виховательки, педагоги, нянечки та іншого персоналу). Дійсно, кожна дитина так чи інакше проходить процес адаптації - звикання до нової обстановки, усвідомлення того, що мама, весь попередній час колишня поруч з ним, раптом виявляється десь далеко. Тому до вступу дитини в дитячий сад необхідно готуватися заздалегідь - так йому буде легше адаптуватися і з самого початку сформувати позитивне, а не негативне уявлення про перебування там.

Діти в дитячому саду

Хоча дитячий сад є освітнім закладом, в якому дитина отримує нові навички, краще, щоб до моменту свого вступу він володів необхідним їх мінімумом. Уміння самостійно одягатися і є, користуватися горщиком і мити руки - хороший показник готовності дитини, проте не всі діти в дитячому садку вміють це робити. Соціальні навички теж важливі, адже у вільний від занять час основне, чим займаються діти, - це гра в загальному колективі.

Батькам, які готуються до вступу дитини в дитячий сад, важливо також знати, що для кращої адаптації дітей їх приймають не всіх відразу, а невеликими групами. Тому найкраще, щоб дитина опинилася в одній з перших груп, адже поки молодша група повністю не укомплектована, вихователі можуть приділяти більше уваги кожній дитині окремо.

особливості комунікації

Коли дитина вступає в дитячий сад, його спілкування з однолітками в більшості своїй зводиться до взаємодії з приводу якихось предметів - наприклад, іграшок, які є загальними для даної групи в дитячому садку, або якихось інших предметів, що є об'єктом одночасного інтересу для декількох дітей. Поступово у дітей розвивається здатність до спільних дій і інтерес вже не до предметів, а до однолітків, тому тривалість спілкування збільшується.

В ході міжособистісного спілкування у дітей можуть виникати різні емоції, як позитивні, так і негативні - і це нормально, так як малюки в дитячому садку вчаться засвоювати якісь загальні правила поведінки, наприклад, що іграшками можна ділитися. Поступово саме спілкування з однолітками стає центральним інтересом, в той час як спілкування з дорослим в процесі гри в дитячому саду відходить на другий план. Це відбувається з тієї причини, що на підставі взаємодії з іншими людьми дитина вибудовує розуміння того, хто є він сам, і йому набагато простіше порівняти себе з однолітком, ніж з вихователем.

Складнощі, з якими стикається малюк

Будь-яка нова ситуація, в яку потрапила дитина, в тій чи іншій мірі є для нього стресовій, і надходження в дитячий сад - не виняток. Він потрапляє в незвичну і незнайому для себе обстановку, котра суттєво різниться від тієї, до якої він звик вдома, і це може викликати у дитини негативні реакції. Відмінності можуть полягати в наступному:

• Новий розпорядок дня.

Цілком можливо, що в дитячому садку час прийому їжі, прогулянок, денного сну відрізняються від домашнього режиму малюка. Це вимагає часу на перебудову.

• Інший раціон.

Навіть з дитячих спогадів будь-якої людини очевидно, що їжа в дитячому саду відрізняється від домашньої їжі, і не для всіх дітей ця відмінність є позитивним. Особливо це стосується малюків, які були «розпещені» тим, що їм готували виключно те, що вони захочуть - для таких дітей обов'язкова молочна каша на сніданок може стати серйозною проблемою.

• Характер навчання.

Цілком можливо, що до надходження в дитячий сад батьки не регулярно займалися зі своєю дитиною, а може, навчання носило інший характер і передбачало інший рівень вимогливості. Як би там не було, заняття, які відбуваються в дитячому саду, нерідко стають причиною, по якій дитина спочатку не хоче туди повертатися.

• Конфлікти з іншими дітьми.

Різне виховання, рівень розвитку, особливості характеру накладають свій відбиток на те, як дитина взаємодіє з іншими дітьми. Спілкування дітей в дитячому садку проходить далеко не завжди проходить гладко. Тому батькам важливо регулярно спілкуватися зі своїм малюком і активно цікавитися тим, що з ним відбувається, вчасно надавати підтримку, а також підказувати, як краще поводитися в тій чи іншій ситуації. Пам'ятайте, що для дитини будь-яка конфліктна або складна ситуація, яка з ним сталася - це не дрібниця, це вкрай серйозна подія. Саме так батько і повинен до нього ставитися.

Не обов'язково, що і перераховані вище, і інші, більш дрібні фактори стануть причиною складнощів в адаптації. Однак вони є актуальними для більшості дітей, і це важливо враховувати батькам, щоб заздалегідь підготувати малюка до дитячого садка.

Ознаки, що вказують на проблеми в дитячому садку

Існує три ступеня адаптації дитини до дитячого садка.

• Легка ступінь.

Якщо негативні емоції по відношенню до необхідності відвідувати дитячий сад і присутні, то вони проявляються не яскраво, а сам період адаптації триває недовго. У цей час дитина може відчувати проблеми зі сном, неохоче є і бути не дуже розташований до ігор. Як правило, легка ступінь адаптації триває приблизно місяць, протягом якого стан дитини поступово нормалізується.

• Середня степень.

Характерною ознакою даного ступеня, крім тих, які є актуальними і для легкої адаптації, є схильність до респіраторних захворювань. При цьому порушення сну, апетиту і соціальних комунікацій більш виражені, а звикання до нових умов проходить довше.

• Важка степень.

Дитина не тільки погано їсть і спить - він часто і сильно хворіє, іноді з ускладненнями. Ще один прояв, характерне для важкого протікання адаптаційного періоду, - це порушення поведінки. Різко посилилися капризи, істерики, зриви, перепади настрою без видимої причини, які можуть проходити місяцями - реальна проблема при тяжкого ступеня адаптації.

Якщо процес адаптації у дитини протікає важко, можливо її перетікання в зрив, що супроводжується невротичними реакціями. Раніше спокійний малюк стає некерованим, категорично не хоче контактувати з дорослими, а також проявляє патологічна пристрасть до особистих речей. Можлива блювота, тремор, часті істеричні реакції на звичайні прохання. Це найбільш крайня ступінь, і тут батькам цілком може знадобитися допомога психолога.

Як допомогти дитині адаптуватися

Щоб при адаптації дитини до дитячого садка виникало якомога менше проблем, рекомендується починати готувати його до нових умов заздалегідь, а не раптово ставити перед фактом таких глобальних змін. В першу чергу необхідно планомірно підлаштувати режим дня дитини так, щоб він якомога більше збігався з режимом дня в дитячому саду (його можна дізнатися у представників дитячого садка або на сайті установи). Це допоможе малюкові уникнути різкої перебудови біологічних годин, коли він почне відвідувати садок.

Деякі батьки, прагнучи заздалегідь створити позитивне враження про дитячий садок у дитини, занадто ідеалізують його в своїх розповідях. В результаті дитина, зіткнувшись з реальністю, стає розчарований відсутністю очікуваного і цілком закономірно не хоче туди ходити. Тому краще, якщо розповіді батьків будуть збігатися з дійсним станом справ: розкажіть малюкові про заняття, іграх і прогулянках з іншими дітьми і не забудьте додати, що в дитячому садку знадобиться слухати вихователя.

Перший час, ще до надходження, можна гуляти з дитиною близько саду, щоб обстановка не була занадто незнайомій. Надалі варто приєднатися до вечірньої прогулянки групи, в яку записали вашого малюка. Після того, як настає день, коли вже можна відвідувати групу згідно з чергою, дітей залишають спочатку на пару годин - малюкові цілком можна сказати, що мама зараз піде у справах, а він нехай поки пограє з дітьми. Цей етап має тривати стільки, скільки необхідно дитині для того, щоб зрозуміти: батьки не кидають його і в будь-якому випадку повернуться, щоб забрати малюка додому. Далі дитини можна залишити до денного сну, потім - на сон (для дітей, які звикли спати вдень виключно з мамою, найчастіше саме цей момент приносить найбільші проблеми), а вже потім - на весь день.

Консультація психолога

У більшості сучасних дитячих садів передбачені не тільки вихователі, а й психологи, першочергове завдання яких полягає в забезпеченні психоемоційного здоров'я дитини. Саме їхня допомога буде корисна при виявленні проблем з адаптацією, а також в інших випадках, наприклад, при порушеннях поведінки, пов'язаних з віковими кризами або якимись зовнішніми факторами.

Психолог спостерігає за тим, як поводяться діти в групі, за їх взаємодією, спілкуванням і емоціями. На підставі цього він складає певне уявлення про дітей і можливі складнощі з їх перебуванням в дитячому саду, щоб при необхідності провести індивідуальні або групові заняття. Важливим моментом вважається робота психолога не тільки з самою дитиною, а й з його батьками, так як дуже часто коріння проблем криються в порушеннях сімейного мікроклімату або соціальної ситуації, в якій знаходиться дитина вдома.

Свята в дитячих садах

В кожному дитячому саду є не тільки звичайні заняття, але і свята, як правило, збігаються з загальними. Кожне таке свято - привід для дитини не тільки порадіти, але і проявити свої таланти, адже дуже часто до свят дітям дають особливі завдання.

Тематичні свята

Темою свята в дитячому саду може бути що завгодно - як загальні свята на зразок Нового року, 8 березня або Дня захисника вітчизни, так і щось інше (наприклад, свято, присвячене осені або весни). Формати свят, які проводяться в дитячому саду, теж можуть бути різними:

• фізкультурні заходи, яскравим прикладом яких є всім відомі «Веселі старти». Темою таких свят може бути день початку Олімпіади, день народження відомого спортсмена або щось, що може бути приурочено до теми спорту.
• костюмовані вистави, тема яких може бути абсолютно будь-який.
• спільні розваги дітей та батьків, в яких беруть участь не тільки вихованці дитячого садка.

Тематичні свята дитячих садків за своєю спрямованістю можуть бути суспільно-політичними (День Перемоги, 1 травня), побутовими (Новий рік, випускний), а також сезонними, тобто пов'язаними з порами року і їх особливостями. Кожне таке свято заздалегідь розробляється вихователями, тому дія відбувається за певним сценарієм і з певною умовою.

Участь батьків у дитячих святах

Дітям важливий не тільки сам факт свята і подарунків - їм дуже важливо, щоб їх батьки в цей радісний момент знаходилися поруч, дивилися на їх виступи і раділи перемогам (якщо в сценарії свята передбачений якийсь момент змагання). При цьому деякі свята дитячих садків організовуються таким чином, щоб самі батьки теж могли взяти участь, а не просто виступати в ролі глядачів.

Якщо батьки присутні як глядачі, їм необхідно пам'ятати, що це свято має залишити у дитини тільки позитивні враження, тому потрібно підбадьорювати хлопців - але не відволікати їх, адже занадто активне відволікання уваги на себе може збити дитину і він забуде слова своєї ролі, текст вірша або рух з танцю. Категорично неприпустимі якісь негативні коментарі з боку дорослих. Небажано присутність дітей молодшого віку на таких заходах в якості глядачів - ним може стати нудно, і батьки будуть змушені відволікатися на них, а не дивитися виставу.

Випускний в дитячому саду

Випускний в дитячому саду є особливим святом, так як він символізує закінчення одного етапу в житті дитини і перехід його до нової ролі - ролі школяра. Тому не дивно, що підготовці цього свята приділяється особлива увага. Разом з вихователем діти вибирають вірші, які будуть читати в якості прощального послання дитячого садка і подяки тим, хто займався з ними весь цей час, вчать напам'ять і репетирують пісні та подання. В кінці випускного дітям обов'язково вручаються подарунки - це може бути щось, пов'язане зі школою, або інше.

Випускний в дитячому саду може проводитися як в приміщеннях самого дитячого садка, так і в якомусь орендованому спеціально для цього випадку місці - наприклад, в кафе, що дуже зручно, так як часто після самого заходу батьками організовується чаювання, неодмінним компонентом якого є торт .

Традицією для всіх дитячих садків є випускний фотоальбом або відеозйомка, і про це краще подбати заздалегідь, так як на час випуску професійні фотографи та оператори, які спеціалізуються на зйомці дитячих ранків, вже можуть бути зайняті.

Дитячий сад - певний етап, через який проходять практично всі діти. Але те, якими емоціями запам'ятається дитячий сад, залежить не тільки від вихователів, а й від батьків, від їхньої допомоги дитині адаптуватися до нових для нього умов на самому початку, від того, як вони будуть приймати участь в житті дитячого садка протягом перебування дитини там.