Все, що відбувається в Забайкаллі і місті Чита

Велику частину інформації діти отримують з мультиків, і завдання батьків - вибрати з усього різноманіття найбільш цікаві, корисні і пізнавальні. Як мультфільми допомагають виховувати і навчати дітей, ІА «Чіта.Ру» розповіла педагог і психолог Валентина Колчина.

Валентина Колчина - фахівець психологічного центру «Кодар», ведуча дитячого клубу психологічної грамотності та загального розвитку «Колумб».

- З якими труднощами батьки і діти найчастіше звертаються до психолога?

- Поширені проблеми з уважністю, коли діти намагаються засвоїти матеріал, читають його, а через п'ять хвилин не можуть відповісти ні на одне питання. Зустрічається розлад адаптації - хлопцям буває складно спілкуватися з однолітками, гіперактивність, коли дитина не може всидіти на місці. Нерідко психологи стикаються і з відсутністю мотивації в навчанні. Якщо ми свого часу чудово усвідомлювали, навіщо ходимо в школу і чого хочемо цим домогтися, то у наших дітей цього розуміння немає.

- Чи можуть мультфільми це виправити?

- Безумовно. Зараз у батьків немає можливості проводити багато часу з дітьми - це не добре і не погано, це даність. Щоб багато заробляти, нам доводиться багато працювати і перебувати поза домом. Хлопці в якійсь мірі надані самі собі, у вільний час вони дивляться мультфільми, і завдання дорослих - скласти вибірку з сюжетів, які чогось навчать дитини, дадуть відповідь на питання.

- У цю вибірку потраплять сучасні мультфільми або вони поступаються радянським і не можуть позитивно вплинути на дитину?

- Сучасні історії однозначно можуть позитивно вплинути на дитину. Як би ми не хвалили старі мультики, але вони не відповідають темпу, в якому живуть наші діти. Чому для них герой не Буратіно, а Супермен? Тому що «Буратіно» довгий і нудний, а Супермен рятує світ і в повітрі, і у воді, і на землі.

Ті ж «Фіксікі» покращують мотивацію, адже в них простою мовою пояснюються складні речі. Але щоб закріпити отримані знання, потрібно розбирати з дитиною мультфільми. Сам малюк не зможе розставити акценти або зробить це по-дитячому. Щоб допомогти йому правильно зрозуміти сюжет і зробити висновки, варто задавати питання: «Що ти зрозумів з цієї історії? Що запам'ятав? Що це означає », - а після донести свій погляд на ситуацію.

- Ви говорите, що старі мультфільми для сучасних дітей занадто довгі і нудні. Тобто, вони не можуть дивитися довгі сюжети, втомлюються, втрачають до них інтерес?

- Залежить від віку і розвитку дитини. Не можна сказати, що всі діти можуть витримати сорок хвилин і не можуть півтори години. Все індивідуально, але в принципі зараз досить розвинені маленькі діти спокійно дивляться фільми в кінотеатрі. Головне, щоб їм було цікаво.

Наприклад, моя чотирирічна дочка з трьох років цілком дивиться «Рапунцель» і - ви не повірите - радянську «Собаку Баскервілів», всі серії від початку і до кінця. З іншого боку, що вона розуміє в «Собаці Баскервілів»? Сюжет треба розбирати, пояснювати, розкладати по поличках.

Крім того, у кожної дитини своє розуміння історії. У мене діти чотирьох, восьми і дванадцяти років - всім подобається один мультик, але пояснювати його їм потрібно по-різному. І в кінці, щоб розвивати мислення, обов'язково питати у дитини: «Мультфільм закінчився певним чином. А як ще він міг закінчитися? Чому? З ким із героїв ти себе ассоцііруешь? ».

- Зараз знімають не тільки виховні, але й пізнавальні мультфільми - скажімо, про те, як правильно переходити дорогу. Як все-таки дитині легше засвоювати інформацію: через екран або в бесіді з батьками?

- Іноді мультики є великим авторитетом, ніж батьки. Дорослі можуть щодня менторським тоном говорити: «Дорогу треба переходити на зелений сигнал світлофора. Незнайомим двері не відкривай ». Дитині «приїдаються» такі зауваження, і він легше засвоїть інформацію через мультик, де все показано на прикладах і в розважальній формі. Батькові залишиться тільки нагадати про правило і навіть привести мультфільм в приклад.

Крім того, сучасні діти - візуали. Вони не читають, а дивляться, отримують інформацію з екрану телевізора або комп'ютера. Важливо розуміти це і як можна частіше показувати дітям корисні фільми, мультфільми, ігри, обговорювати їх.

- Чи можуть мультфільми привернути увагу дитини до якогось шкільного предмету?

- Безумовно. Знову ж тому, що в мультиках інформація висловлена ​​в доступній формі. Сучасні діти надовго затримуються в дитинстві, і їм простіше пояснити все через гру. Крім того, вони мислять короткими ситуаціями - це так зване кліпове мислення, - а тому швидше засвоюють невеликі конкретні сюжети мультфільмів.

- Освітні мультфільми, які показують в сферичному кінотеатрі «динозаври», не можна назвати короткими. Наприклад, в «Тайнах дерев» глядачеві півгодини розповідають про рослини очима сонечка і світлячка. Чи не важко дітям сприймати такий досить довгий фільм?

- Ні, тому що це нестандартно - показати світ очима комахи. Для дитини чим незвичніше подача, тим цікавіше. Скажімо, діти в нашому клубі дивилися мультфільм про пилу і з усього мультика запам'ятали тільки один момент - коли людина йшла і з нього падала шкіра. Ситуація виглядала не так страшно, як звучить, а виглядала кумедно. Так творці мультфільму візуально пояснили, що пилом стають і ороговілі лусочки шкіри. Коли ми писали тестування з переглянутого матеріалу, всі діти описали саме цей фрагмент.

Якщо інформація подана незвично і красиво, то дитині буде цікаво. У випадку з «Тайнами дерев» він представить себе на місці світлячка або сонечка, задумається, як бути ними.

- Такі мультфільми надовго захоплять дитини або інтерес до теми буде миттєвим і незабаром пройде?

- Для початку добре б запитати у дитини, що йому цікаво. Батькам варто звертати увагу на те, що чіпляє дітей, і вже виходячи з цього пропонувати їм мультики і фільми. Не можна створити захоплення з нуля: якщо дитині не цікава математика, то єдине, що ви можете - зробити її зрозумілою і доступною.

- А якщо і діти, і батьки не розуміють якийсь предмет?

- Можна звернутися до репетитора або спробувати зацікавити дитину через ті ж мультфільми. Якщо інформація буде подана просто, цікаво і красиво, то діти запам'ятають її і застосують набуті знання в майбутньому.

- Глядачі планетарію дивляться фільми напівлежачи і в навушниках - може таке незвичайне положення в просторі зробити сюжет привабливіше?

- Звичайно. Я зіткнулася з цим, коли планувала заняття в дитячому розвиваючому клубі. Ми не знали, скільки хлопців прийде, і довго думали, як їх розсадити. У підсумку взяли матраци, принесли проектор і виявили, що коли дитина дивиться фільм, лежачи, стоячи, догори ногами, то легше засвоює матеріал. Не перешкода, якщо зображення знаходиться над тобою або навколо тебе - навпаки, діти запам'ятають сюжет саме тому, що історію показували на звичайному екрані, а, скажімо, на стелі. У планетарії ефект повного занурення посилює професійне обладнання, величезні розміри екрану, потужний звук. Діти як наяву можуть побувати в космосі або в джунглях. А якщо ще й обговорити фільм, то він надовго збережеться в їх пам'яті.

- Чи потрібно пояснювати матеріал підліткам або це стосується тільки дітей молодшого віку?

- З підлітками 12-15 років потрібно обговорювати фільми на рівних. Позбавтеся від менторського тону і уважно слухайте їх, відповідайте, дайте своє пояснення того, що відбувається на екрані, але спробуйте зрозуміти і погляд своєї дитини. Якщо ви не будете вести себе з ним, як з малюком, то підліток із задоволенням обговорить з вами будь-який сюжет, хоч «Машу і ведмедя».

Про сферичному кінотеатрі я дізналася нещодавно, але вже думаю зводити на один з фільмів всіх своїх дітей від 4 до 12 років. Я знаю, що старшим буде цікавий сюжет, а молодша напевно прийде в захват від самого простору, його обсягів. Тим більше, що зараз багато дітей і батьки переситилися ігровими зонами. Їм потрібно і розвага, і розвиток. Планетарій відповідає цим потребам, так як поєднує освітні нотки з легкістю подачі матеріалу.

* * *

Сферичний кінотеатр в тематичному парку розваг «динозаврів» - єдине місце в Читі, де знайдеться цікавий і корисний фільм для будь-якого віку. Малюкам сподобається барвистий захоплюючий мультфілм «Гопал. Принц планети корів », знятий за мотивами давньої індійської історії про пагорбі Говардхану. Старші хлопці будуть у захваті від віртуального міжпланетної подорожі «Космічна Опера», під час якого досліджують сонячну систему і простір за її межами. А враження від освітнього мультфільму «Клітини! Клітини! Клітини! »Ви можете прочитати вже зараз.

Слідкуйте за розкладом і уточнюйте подробиці на сайті сферичного кінотеатру.