Цитати про освіту і вчителя
Традиційно в жовтні вчителя відзначають своє професійне свято, а недавні випускники і батьки згадують цитати про освіту, які не тільки точно передають думки про важливість викладацької праці, а й говорять про значення освіти в житті людини. Наведемо приклади кращих з них.
Фото: ischool.ucoz.com
Цитати про освіту і розвиток
Розумні цитати часто змушують згадати про те, навіщо людина здобуває освіту і наскільки важливі йому отримані знання в реальному житті.
У книзі Екклезіаста сказано:
У великій мудрості багато печалі; і хто примножує пізнання, примножує скорботу.
Автором книги вважається сам цар Соломон, за яким закріпилася репутація геніального з людей, коли-небудь жили на планеті.
Але чи означає це, що мудрець засуджував науку і вважав, що неосвіченому людині легше живеться? Очевидно, що ні. При явному фаталізм висловлювання можна припустити, що автор мав на увазі ідею про те, що, пізнаючи себе, людина ясніше розуміє, наскільки він недосконалий.
Схожим чином висловлювався і Сократ, коли говорив:
Я знаю, що я нічого не знаю.
Визнати власну недосконалість - це перший крок до того, щоб почати розвиватися в розумовому і моральному плані.
Відомий конфуціанський учитель Сюнь-цзи висловив думку:
Вчитися треба все життя, до останнього подиху!
У наші дні цей вислів як ніколи актуально. Ідея навчання, яке триває все життя, стала ключовою тенденцією в світовій освіті.
Сучасна школа змінюється. Марк Твен міг сказати в XIX столітті:
Я ніколи не дозволяв, щоб мої шкільні заняття заважали моїй освіті.
Тим самим він підкреслював проблему відмінностей між навичками, які потрібні в житті, і тим, що давало шкільне навчання.
На початку ХХ століття ідею Твена продовжив Альберт Ейнштейн:
Освіта - те, що залишається після того, коли забувається все, чого вчили.
Ще жорсткіше про шкільну освіту висловився філософ Альбер Камю:
Школа готує нас до життя в світі, якого не існує.
Такі цитати про навчання важливі для того, щоб робити висновки з невдалого досвіду в освіті.
У XXI столітті педагоги прийшли до думки про те, що школа повинна давати не мертве знання, а ті навички, які знадобляться в житті.
Той, для кого предмет шкільної програми є догмою і хто не здатний тільки учнів тягнути, прищепити їм життєві навички, засновані на вивченні його предмета, а не дати набір фактів, не повинен працювати в системі освіти.
Фото: music-fantasy.ru
Винахідник Томас Едісон висунув ідею, яка сьогодні точно відображає завдання освіти. Він говорив:
Найважливіше завдання цивілізації - навчити людину мислити.
І сучасна освіта ставить своїм завданням розвивати критичне мислення.
Американський письменник і філософ Ральф Уолдо Емерсон ще в позаминулому столітті сказав:
Ознака доброї освіти - говорити про найвищих предметах найпростішими словами.
І сьогодні вміння пояснювати складні речі простими словами, навички обробки та презентації інформації особливо затребувані на ринку праці.
Прав був американський політик Бенджамін Франклін, кажучи:
Інвестиції в знання завжди приносять найбільший дохід.
Відомий американський журналіст Джонні Карсон свого часу висловив думку:
Люди заплатять більше грошей за розвагу, ніж за освіту.
Освітяни прислухалися до неї і впроваджують ігрові методи в навчання, щоб привернути увагу і збільшити інтерес до навчання.
Важко ж не погодитися з думкою великого Йоганна Гете про те, що
Навчитися можна тільки тому, що любиш.
Тому вчителі в ігровій формі прищеплюють дітям необхідні для життя навички, пам'ятаючи про слова німецького філософа Канта:
Предмети, яким навчають дітей, повинні відповідати їхньому віку, інакше є небезпека, що в них розвинеться уманчан, моднічанье, марнославство.
Навчаючись, діти розуміють, як потрібно ставитися до помилок і мати можливість їх виправити.
Помилки неминучі. Ніхто не ідеальний, але, якщо людина вміє витягати з них уроки, він розвивається в потрібному напрямку.
Наполеон казав:
Чужі дурості не роблять нас розумнішими.
Фото: samara.kp.ru
Читайте також: Цитати про книги та читання
Цитати про вчителя і педагогічної професії
Автору античних комедій Аристофану приписують фразу:
Ніхто не зможе навчити краба йти по прямій.
Мозок людини від природи ледачий. Його завдання - шукати шляхи, які дозволять досягти мети, докладаючи мінімум зусиль і заощаджуючи розумові та фізичні засоби.
Іншими словами, якщо в природі краба закладено ходити боком і його не перевчити, то людині властива інтелектуальна лінь. Він не любить докладати зусилля. Тому від вчителів завжди чекають дива, а цитати про вчителів приписують їм особливі якості.
Фото: saytpozitiva.ru
Так, перший радянський нарком освіти Анатолій Луначарський говорив:
Педагог - це та людина, яка має передати новому поколінню все цінні накопичення століть і не передати забобонів, вад і хвороб.
Саме від особистості вчителя залежить, що винесе учень для подальшого життя з навчання.
Американському письменнику Вільяму Ворд приписують фразу:
Середній учитель розповідає. Хороший учитель пояснює. Дуже хороший учитель демонструє. Великий учитель надихає.
Кожен батько мріє привести свою дитину до такого вчителя, який надихне його чадо на освітні подвиги.
Не можна не погодитися з великим Ейнштейном:
Вища мистецтво, яким володіє вчитель, - це вміння пробудити радість від творчого вираження і отримання знань.
Від вчителя очікують якогось еталонного поведінки, хочуть бачити зразок для наслідування, часто забуваючи, що він звичайна людина.
Німецький педагог Адольф Дистервег свого часу сказав:
Найважливішим явищем в школі, самим повчальним предметом, самим живим прикладом для учня є сам учитель. Він - уособлений метод навчання, саме втілення принципу виховання.
І від учителя справедливо очікують, що він сам буде вдосконалюватися все життя. Великий Валерій Лобановський казав:
Тренер повинен вчитися все життя. Якщо зачерствів, перестав вчитися, - значить перестав бути тренером.
Висловлювання в повній мірі стосується і працівників освіти.
Але проблема полягає в тому, що жоден вчитель, якими б він якостями не володів, не допоможе тому, хто не бажає вчитися.
УБрюса Лі була власна школа кунг-фу, в якій навчалися багато голлівудських знаменитостей. Але про себе він говорив:
Я не вчитель. Я просто допомагаю тобі вивчати себе.
Магія освіти відбувається тільки в тому випадку, якщо талановитий учитель зустрічає учня, який не тільки здатний, але і хоче вчитися. У нього є бажання розкрити власний потенціал.
Леонардо да Вінчі описав ситуацію так:
Жалюгідний той учень, який не перевищує свого вчителя.
Не можна не погодитися з цим твердженням. Хороші вчителі змушують людей не просто розкривати свій потенціал, а й досягати нових висот в житті.
Надихайтеся великими висловлюваннями і не забувайте про те, що вчитися потрібно все життя.
Читайте також: Сенс життя людини: цитати філософів
Але чи означає це, що мудрець засуджував науку і вважав, що неосвіченому людині легше живеться?