Бійка в пісочниці, або звідки береться дитяча агресивність | Православ'я і світ
- Бійка в пісочниці, або звідки береться дитяча агресивність Малюк пішов, ми вийшли з ним в пісочницю,...
- Причини появи «агресії тоддлерів»
- «У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
- Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
- Уроки пісочниці: перша школа спілкування
- Кризи дитячого розвитку: як пережити і що робити?
- вікова агресія
- Причини появи «агресії тоддлерів»
- «У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
- Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
- Уроки пісочниці: перша школа спілкування
- Кризи дитячого розвитку: як пережити і що робити?
- вікова агресія
- Причини появи «агресії тоддлерів»
- «У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
- Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
- Уроки пісочниці: перша школа спілкування
Бійка в пісочниці, або звідки береться дитяча агресивність
Малюк пішов, ми вийшли з ним в пісочницю, і що ж виявилося? Наш лагідний ангел стукає дитину в кучериках по голові лопаткою, намагаючись відібрати у неї придивилася формочку, а коли вона формочку не віддає - збирається її вкусити. І все це з плачем або з утробним криком Тарзана.
Або ось ще: від великої любові наша однорічна крихта так сильно обіймає і стискає однолітку, що та починає плакати від переляку. Мама з жахом - невже у нас агресивний дитина? Де і в чому ми помилилися - ніби й голос на нього не підвищували і не шльопали ніколи. У чому ж справа?
А справа в тому, дорогі мами, тата, бабусі і няні, що наш дитина підросла .
І подобається нам це чи не подобається, але більше 70 відсотків дітей у віці від 1,2 до 2 років мають «спалаху агресивної поведінки». Але це зовсім не означає, що вони виростуть агресивними і некерованими.
Для феномена агресії однорічних є окрему назву - вікова агресія.
вікова агресія
Катерина Бурмістрова
Вікова агресія - це як раз така поведінка малюка, з приводу якого у батьків вперше виникають сильні і суперечливі почуття: сором, бажання закричати, а може бути, навіть вдарити дитину, який веде себе так негарно.
У англомовних психологів і педагогів є термін «тоддлер» - це дитина від 1 до 2. Він недавно почав ходити і взагалі малокерований, майже несамовитий і вельми неслухняний.
Дитина раптом перестає слухати звернену до неї мову і взагалі що-небудь. У цей момент він весь - суцільне бажання або небажання чого-небудь. Він кричить і може бити, кусати або відчайдушно розмахувати ногами і головою. Він абсолютно не помічає реакції на себе і свою поведінку з боку дорослих і навіть своєї мами. Він видирає сподобався совочок з рук стоїть поруч малюка, і може зробити це досить різко і грубо - наприклад, штовхнути або вкусити. Інтелігентні, пристойні мами нерідко впадають в шок - якщо це перший випадок. А потім може настати відчай: «я не справляюся!» Або тривога: «з дитиною щось не так!».
Хотілося б більш детально розповісти про це, таке поширене, «феномен» поведінки маленької дитини.
Причини появи «агресії тоддлерів»
Одна з причин в тому, що наш малюк ще зовсім не вміє спілкуватися з іншими дітьми - в тому, що він спілкуватися дуже хоче, але зовсім не вміє. Малюк хоче вступити в фізичний контакт, погладити, а замість цього б'є по обличчю долонькою. Поцілунок в щічки плавно переходить в укус, а обійми - в сильний поштовх. В результаті мами на майданчику починають перешіптуватися, а то й уголос говорити, що малюк «якийсь агресивний»
Просто це такий вік, коли бажань у нашу дитину багато, а словниковий запас недостатній. Бажання сильні, чекати їх виконання малюк майже зовсім не може, а слова, що можуть ці бажання висловити, швидко закінчуються. Говорячи науковою мовою, «друга сигнальна система» розвинена слабо, і коли її можливості вичерпуються - на допомогу приходить «перша» (пам'ятаєте, що це таке?) - правильно, крик і жестикуляція - то, як спілкуються один з одним тварини. А коли і ці можливості вичерпуються - в хід йдуть руки. І відбуватися це може швидко - буквально протягом хвилини. І ось уже бійка.
«У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
Головне для батьків - не лякатися. Ми маємо справу з віковим феноменом: саме з'явилося, саме і пройде. З часом. І якщо ми будемо правильно реагувати.
Яка ж реакція на агресивну поведінку дитини цього віку буде правильною?
Отже, правила поведінки в пісочниці:
По-перше: якщо у вас є фізична можливість, візьміть малюка на руки і «вилучіть» його із зони конфлікту. Обгрунтування тут просте: поки дитина бачить бажаний предмет або однолітка, з яким щойно зчепився - він не почує нічого і нікого.
По-друге: пам'ятайте, що в той момент, коли ваш малюк плаче, кричить, або просто сильно засмучений - він не сприймає ваші слова. Будь-які, навіть самі правильні вмовляння, не досягнуть мети.
Виховувати дитину треба в «нейтральне час», коли буря почуттів вляглася.
Тому все, що потрібно в конфліктний момент - це щоб дитина відчула, що ви поруч з ним і ви його не відкидаєте.
По-третє: постарайтеся не думати про те, як зараз на вас дивляться інші батьки і що вони думають про результати вашого виховання. Зосередьтеся краще на свою дитину. Йому важливо почути від вас правильні слова.
Чи не над говорити йому «ти поганий хлопчик (дівчинка)! Мама тебе не любить! »- адже це класика жанру, таке і зараз ще можна почути на дитячому майданчику, правда, частіше все ж з уст літніх людей - бабусь або нянь.
Скажіть дитині максимум, «ти погано зробив» або «як же ти, така гарна дівчинка, і так недобре зробила».
Треба розділяти проступок і того, хто його вчинив.
Пам'ятайте також, що дитина ще тільки-тільки освоює соціальні норми, тобто тільки починає розуміти, що таке добре, і що таке погано.
І нарешті, по-четверте: дитині потрібно в простих словах пояснити його ж власну поведінку.
Є навіть такий психологічний термін «інтерпретація поведінки». Справа в тому, що малюк не дуже розуміє, що саме він зробив, а головне - чому це сталося. Ось і треба в простих словах пояснити йому, що «Ваня (ти) дуже засмутився через те, що Даша не хотіла дати тобі совочок. І ти (Ваня) так розсердився, що навіть штовхнув Дашу. Це вийшло не добре. Бачиш, Даша плаче, бідолаха. Давай тепер підемо її пошкодуємо, скажімо «прости, більше не буду».
Подібний текст можна шепотіти на вушко навіть не говорить ще малюкові. Зазвичай буває так, що дитина набагато більше розуміє, ніж може вимовити.
І головне - не відкидайте дитини в момент негативного, неправильної поведінки. Якщо малюк відчує, що ви його в даний момент не подобаються - він не почує ніяких ваших слів і нічого не зрозуміє. Всі його здатності розуміння підуть на те, що «мама мене зараз не любить». А цей стан для дитини нестерпно.
Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
Часто за агресивних приймають дітей занадто збудливих, неврівноважених, гіперактивних. Таких дітей легко помітити на дитячих майданчиках - вони дуже швидко бігають, весь час кудись залазять, часто падають, рухаються як би на підвищених обертах. Агресивність таких дітей - лише побічний продукт їх загальної високої «руйнівності».
Ще по-справжньому агресивними бувають діти, які мають серйозні неполадки в родині. Нещасний, завантажений дорослий кричить на дитину або шльопає його - дитина б'є ровесника в пісочниці. Це так звана відображена агресія. І поки не зніметься джерело напруги у дорослого - дитина не перестане вести себе агресивно.
Ще поводяться агресивніше ті діти, батьки яких дозволяють їм дивитися по телевізору і відео все підряд. Здавалося б - який зв'язок між телевізором і життям?
Справа в тому, що діти до 3-4 років багато чому вчаться через наслідування. Вони не аналізують зразки поведінки дорослих, а просто їх повторюють. Агресія, підглянута з телеекрану - так звана «мас-медійно наведена агресія». По тому, як рухається дитина на дитячому майданчику, яким голосом він вимовляє слова, можна здогадатися, що він надивився бойовиків або просто агресивних мультиків ... Якщо така дитина грає поруч з вашим - дивіться уважно, тому що дії дітей, часто і багато хто дивиться програми зі зразками агресивної поведінки, можуть бути непередбачувані.
Уроки пісочниці: перша школа спілкування
• Саме в пісочниці освоюються найважливіші поняття «моє», «твоє», «чуже», «змінюватися».
У цих поняттях - запорука нормального життя в соціумі. І засвоюються вони не раптом. На це потрібен час. Від декількох тижнів до декількох місяців. І ні в якому разі «погану» поведінку дитини не повинно ставати приводом для того, щоб в пісочницю не ходити.
• Пісочниця розвиває соціальний інтелект дитини:
Наші діти з величезним інтересом спостерігають за однолітками, особливо цікаві їм діти трохи старші. Вони вчаться новим ігровим діям. Правда, можуть підхопити і якісь шкідливі звички.
Разом грати однорічні та дворічні ще не можуть (за своїми віковим можливостям), але з великим інтересом грають поруч.
У компанії дволіток вже видно лідери і тихі, заводили і аутсайдери.
Діткам дуже подобається просто дивитися, як грають інші. Ровесники говорять однією мовою. Їм просто розважити один одного там, де дорослому потрібно дуже старатися.
Крім того, мама (або бабуся, або няня) і малюк за день втомлюються один від одного, і прогулянка в компанії інших дітлахів може дуже непогано розрядити напруженість.
• Пісочниця - клуб спілкування для мам. Мамі маленького дитини дуже важливо протягом дня спілкуватися з іншими дорослими людьми, бажано мають схожі проблеми.
І для дитини простіше гуляти в компанії знайомих діток - так швидше складаються ігрові відносини. І для мам, часто сидять в чотирьох стінах і нудяться від нестачі спілкування, це хороший спосіб «вдихнути повітря» у всіх сенсах.
Відомо, що російська психотерапія - це спілкування з друзями . Можливість поділитися якимись думками, або просто перекинутися парою слів.
• Бачачи, що інші діти поводяться схожим чином, ви можете зрозуміти, що ваш дитина - не монстр.
Це дуже важливий урок для молодої мами. Адже відомо, що перша дитина - міра всіх речей. І здається, що він такий - один. Прекрасний або жахливий.
Важливо гуляти разом з дітьми, щоб бачити, як поводяться інші.
• Добре і на світ подивитися, і себе показати. А в умовах життя великого міста єдине місце, де це можна влаштувати для маленької дитини - це пісочниця.
Опубліковано в журналі "Мой ребенок", 2007 рік
Читайте також:
Кризи дитячого розвитку: як пережити і що робити?
Бійка в пісочниці, або звідки береться дитяча агресивність
Малюк пішов, ми вийшли з ним в пісочницю, і що ж виявилося? Наш лагідний ангел стукає дитину в кучериках по голові лопаткою, намагаючись відібрати у неї придивилася формочку, а коли вона формочку не віддає - збирається її вкусити. І все це з плачем або з утробним криком Тарзана.
Або ось ще: від великої любові наша однорічна крихта так сильно обіймає і стискає однолітку, що та починає плакати від переляку. Мама з жахом - невже у нас агресивний дитина? Де і в чому ми помилилися - ніби й голос на нього не підвищували і не шльопали ніколи. У чому ж справа?
А справа в тому, дорогі мами, тата, бабусі і няні, що наш дитина підросла .
І подобається нам це чи не подобається, але більше 70 відсотків дітей у віці від 1,2 до 2 років мають «спалаху агресивної поведінки». Але це зовсім не означає, що вони виростуть агресивними і некерованими.
Для феномена агресії однорічних є окрему назву - вікова агресія.
вікова агресія
Катерина Бурмістрова
Вікова агресія - це як раз така поведінка малюка, з приводу якого у батьків вперше виникають сильні і суперечливі почуття: сором, бажання закричати, а може бути, навіть вдарити дитину, який веде себе так негарно.
У англомовних психологів і педагогів є термін «тоддлер» - це дитина від 1 до 2. Він недавно почав ходити і взагалі малокерований, майже несамовитий і вельми неслухняний.
Дитина раптом перестає слухати звернену до неї мову і взагалі що-небудь. У цей момент він весь - суцільне бажання або небажання чого-небудь. Він кричить і може бити, кусати або відчайдушно розмахувати ногами і головою. Він абсолютно не помічає реакції на себе і свою поведінку з боку дорослих і навіть своєї мами. Він видирає сподобався совочок з рук стоїть поруч малюка, і може зробити це досить різко і грубо - наприклад, штовхнути або вкусити. Інтелігентні, пристойні мами нерідко впадають в шок - якщо це перший випадок. А потім може настати відчай: «я не справляюся!» Або тривога: «з дитиною щось не так!».
Хотілося б більш детально розповісти про це, таке поширене, «феномен» поведінки маленької дитини.
Причини появи «агресії тоддлерів»
Одна з причин в тому, що наш малюк ще зовсім не вміє спілкуватися з іншими дітьми - в тому, що він спілкуватися дуже хоче, але зовсім не вміє. Малюк хоче вступити в фізичний контакт, погладити, а замість цього б'є по обличчю долонькою. Поцілунок в щічки плавно переходить в укус, а обійми - в сильний поштовх. В результаті мами на майданчику починають перешіптуватися, а то й уголос говорити, що малюк «якийсь агресивний»
Просто це такий вік, коли бажань у нашу дитину багато, а словниковий запас недостатній. Бажання сильні, чекати їх виконання малюк майже зовсім не може, а слова, що можуть ці бажання висловити, швидко закінчуються. Говорячи науковою мовою, «друга сигнальна система» розвинена слабо, і коли її можливості вичерпуються - на допомогу приходить «перша» (пам'ятаєте, що це таке?) - правильно, крик і жестикуляція - то, як спілкуються один з одним тварини. А коли і ці можливості вичерпуються - в хід йдуть руки. І відбуватися це може швидко - буквально протягом хвилини. І ось уже бійка.
«У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
Головне для батьків - не лякатися. Ми маємо справу з віковим феноменом: саме з'явилося, саме і пройде. З часом. І якщо ми будемо правильно реагувати.
Яка ж реакція на агресивну поведінку дитини цього віку буде правильною?
Отже, правила поведінки в пісочниці:
По-перше: якщо у вас є фізична можливість, візьміть малюка на руки і «вилучіть» його із зони конфлікту. Обгрунтування тут просте: поки дитина бачить бажаний предмет або однолітка, з яким щойно зчепився - він не почує нічого і нікого.
По-друге: пам'ятайте, що в той момент, коли ваш малюк плаче, кричить, або просто сильно засмучений - він не сприймає ваші слова. Будь-які, навіть самі правильні вмовляння, не досягнуть мети.
Виховувати дитину треба в «нейтральне час», коли буря почуттів вляглася.
Тому все, що потрібно в конфліктний момент - це щоб дитина відчула, що ви поруч з ним і ви його не відкидаєте.
По-третє: постарайтеся не думати про те, як зараз на вас дивляться інші батьки і що вони думають про результати вашого виховання. Зосередьтеся краще на свою дитину. Йому важливо почути від вас правильні слова.
Чи не над говорити йому «ти поганий хлопчик (дівчинка)! Мама тебе не любить! »- адже це класика жанру, таке і зараз ще можна почути на дитячому майданчику, правда, частіше все ж з уст літніх людей - бабусь або нянь.
Скажіть дитині максимум, «ти погано зробив» або «як же ти, така гарна дівчинка, і так недобре зробила».
Треба розділяти проступок і того, хто його вчинив.
Пам'ятайте також, що дитина ще тільки-тільки освоює соціальні норми, тобто тільки починає розуміти, що таке добре, і що таке погано.
І нарешті, по-четверте: дитині потрібно в простих словах пояснити його ж власну поведінку.
Є навіть такий психологічний термін «інтерпретація поведінки». Справа в тому, що малюк не дуже розуміє, що саме він зробив, а головне - чому це сталося. Ось і треба в простих словах пояснити йому, що «Ваня (ти) дуже засмутився через те, що Даша не хотіла дати тобі совочок. І ти (Ваня) так розсердився, що навіть штовхнув Дашу. Це вийшло не добре. Бачиш, Даша плаче, бідолаха. Давай тепер підемо її пошкодуємо, скажімо «прости, більше не буду».
Подібний текст можна шепотіти на вушко навіть не говорить ще малюкові. Зазвичай буває так, що дитина набагато більше розуміє, ніж може вимовити.
І головне - не відкидайте дитини в момент негативного, неправильної поведінки. Якщо малюк відчує, що ви його в даний момент не подобаються - він не почує ніяких ваших слів і нічого не зрозуміє. Всі його здатності розуміння підуть на те, що «мама мене зараз не любить». А цей стан для дитини нестерпно.
Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
Часто за агресивних приймають дітей занадто збудливих, неврівноважених, гіперактивних. Таких дітей легко помітити на дитячих майданчиках - вони дуже швидко бігають, весь час кудись залазять, часто падають, рухаються як би на підвищених обертах. Агресивність таких дітей - лише побічний продукт їх загальної високої «руйнівності».
Ще по-справжньому агресивними бувають діти, які мають серйозні неполадки в родині. Нещасний, завантажений дорослий кричить на дитину або шльопає його - дитина б'є ровесника в пісочниці. Це так звана відображена агресія. І поки не зніметься джерело напруги у дорослого - дитина не перестане вести себе агресивно.
Ще поводяться агресивніше ті діти, батьки яких дозволяють їм дивитися по телевізору і відео все підряд. Здавалося б - який зв'язок між телевізором і життям?
Справа в тому, що діти до 3-4 років багато чому вчаться через наслідування. Вони не аналізують зразки поведінки дорослих, а просто їх повторюють. Агресія, підглянута з телеекрану - так звана «мас-медійно наведена агресія». По тому, як рухається дитина на дитячому майданчику, яким голосом він вимовляє слова, можна здогадатися, що він надивився бойовиків або просто агресивних мультиків ... Якщо така дитина грає поруч з вашим - дивіться уважно, тому що дії дітей, часто і багато хто дивиться програми зі зразками агресивної поведінки, можуть бути непередбачувані.
Уроки пісочниці: перша школа спілкування
• Саме в пісочниці освоюються найважливіші поняття «моє», «твоє», «чуже», «змінюватися».
У цих поняттях - запорука нормального життя в соціумі. І засвоюються вони не раптом. На це потрібен час. Від декількох тижнів до декількох місяців. І ні в якому разі «погану» поведінку дитини не повинно ставати приводом для того, щоб в пісочницю не ходити.
• Пісочниця розвиває соціальний інтелект дитини:
Наші діти з величезним інтересом спостерігають за однолітками, особливо цікаві їм діти трохи старші. Вони вчаться новим ігровим діям. Правда, можуть підхопити і якісь шкідливі звички.
Разом грати однорічні та дворічні ще не можуть (за своїми віковим можливостям), але з великим інтересом грають поруч.
У компанії дволіток вже видно лідери і тихі, заводили і аутсайдери.
Діткам дуже подобається просто дивитися, як грають інші. Ровесники говорять однією мовою. Їм просто розважити один одного там, де дорослому потрібно дуже старатися.
Крім того, мама (або бабуся, або няня) і малюк за день втомлюються один від одного, і прогулянка в компанії інших дітлахів може дуже непогано розрядити напруженість.
• Пісочниця - клуб спілкування для мам. Мамі маленького дитини дуже важливо протягом дня спілкуватися з іншими дорослими людьми, бажано мають схожі проблеми.
І для дитини простіше гуляти в компанії знайомих діток - так швидше складаються ігрові відносини. І для мам, часто сидять в чотирьох стінах і нудяться від нестачі спілкування, це хороший спосіб «вдихнути повітря» у всіх сенсах.
Відомо, що російська психотерапія - це спілкування з друзями . Можливість поділитися якимись думками, або просто перекинутися парою слів.
• Бачачи, що інші діти поводяться схожим чином, ви можете зрозуміти, що ваш дитина - не монстр.
Це дуже важливий урок для молодої мами. Адже відомо, що перша дитина - міра всіх речей. І здається, що він такий - один. Прекрасний або жахливий.
Важливо гуляти разом з дітьми, щоб бачити, як поводяться інші.
• Добре і на світ подивитися, і себе показати. А в умовах життя великого міста єдине місце, де це можна влаштувати для маленької дитини - це пісочниця.
Опубліковано в журналі "Мой ребенок", 2007 рік
Читайте також:
Кризи дитячого розвитку: як пережити і що робити?
Бійка в пісочниці, або звідки береться дитяча агресивність
Малюк пішов, ми вийшли з ним в пісочницю, і що ж виявилося? Наш лагідний ангел стукає дитину в кучериках по голові лопаткою, намагаючись відібрати у неї придивилася формочку, а коли вона формочку не віддає - збирається її вкусити. І все це з плачем або з утробним криком Тарзана.
Або ось ще: від великої любові наша однорічна крихта так сильно обіймає і стискає однолітку, що та починає плакати від переляку. Мама з жахом - невже у нас агресивний дитина? Де і в чому ми помилилися - ніби й голос на нього не підвищували і не шльопали ніколи. У чому ж справа?
А справа в тому, дорогі мами, тата, бабусі і няні, що наш дитина підросла .
І подобається нам це чи не подобається, але більше 70 відсотків дітей у віці від 1,2 до 2 років мають «спалаху агресивної поведінки». Але це зовсім не означає, що вони виростуть агресивними і некерованими.
Для феномена агресії однорічних є окрему назву - вікова агресія.
вікова агресія
Катерина Бурмістрова
Вікова агресія - це як раз така поведінка малюка, з приводу якого у батьків вперше виникають сильні і суперечливі почуття: сором, бажання закричати, а може бути, навіть вдарити дитину, який веде себе так негарно.
У англомовних психологів і педагогів є термін «тоддлер» - це дитина від 1 до 2. Він недавно почав ходити і взагалі малокерований, майже несамовитий і вельми неслухняний.
Дитина раптом перестає слухати звернену до неї мову і взагалі що-небудь. У цей момент він весь - суцільне бажання або небажання чого-небудь. Він кричить і може бити, кусати або відчайдушно розмахувати ногами і головою. Він абсолютно не помічає реакції на себе і свою поведінку з боку дорослих і навіть своєї мами. Він видирає сподобався совочок з рук стоїть поруч малюка, і може зробити це досить різко і грубо - наприклад, штовхнути або вкусити. Інтелігентні, пристойні мами нерідко впадають в шок - якщо це перший випадок. А потім може настати відчай: «я не справляюся!» Або тривога: «з дитиною щось не так!».
Хотілося б більш детально розповісти про це, таке поширене, «феномен» поведінки маленької дитини.
Причини появи «агресії тоддлерів»
Одна з причин в тому, що наш малюк ще зовсім не вміє спілкуватися з іншими дітьми - в тому, що він спілкуватися дуже хоче, але зовсім не вміє. Малюк хоче вступити в фізичний контакт, погладити, а замість цього б'є по обличчю долонькою. Поцілунок в щічки плавно переходить в укус, а обійми - в сильний поштовх. В результаті мами на майданчику починають перешіптуватися, а то й уголос говорити, що малюк «якийсь агресивний»
Просто це такий вік, коли бажань у нашу дитину багато, а словниковий запас недостатній. Бажання сильні, чекати їх виконання малюк майже зовсім не може, а слова, що можуть ці бажання висловити, швидко закінчуються. Говорячи науковою мовою, «друга сигнальна система» розвинена слабо, і коли її можливості вичерпуються - на допомогу приходить «перша» (пам'ятаєте, що це таке?) - правильно, крик і жестикуляція - то, як спілкуються один з одним тварини. А коли і ці можливості вичерпуються - в хід йдуть руки. І відбуватися це може швидко - буквально протягом хвилини. І ось уже бійка.
«У нас пристойна родина, а дитина так себе веде!»
Головне для батьків - не лякатися. Ми маємо справу з віковим феноменом: саме з'явилося, саме і пройде. З часом. І якщо ми будемо правильно реагувати.
Яка ж реакція на агресивну поведінку дитини цього віку буде правильною?
Отже, правила поведінки в пісочниці:
По-перше: якщо у вас є фізична можливість, візьміть малюка на руки і «вилучіть» його із зони конфлікту. Обгрунтування тут просте: поки дитина бачить бажаний предмет або однолітка, з яким щойно зчепився - він не почує нічого і нікого.
По-друге: пам'ятайте, що в той момент, коли ваш малюк плаче, кричить, або просто сильно засмучений - він не сприймає ваші слова. Будь-які, навіть самі правильні вмовляння, не досягнуть мети.
Виховувати дитину треба в «нейтральне час», коли буря почуттів вляглася.
Тому все, що потрібно в конфліктний момент - це щоб дитина відчула, що ви поруч з ним і ви його не відкидаєте.
По-третє: постарайтеся не думати про те, як зараз на вас дивляться інші батьки і що вони думають про результати вашого виховання. Зосередьтеся краще на свою дитину. Йому важливо почути від вас правильні слова.
Чи не над говорити йому «ти поганий хлопчик (дівчинка)! Мама тебе не любить! »- адже це класика жанру, таке і зараз ще можна почути на дитячому майданчику, правда, частіше все ж з уст літніх людей - бабусь або нянь.
Скажіть дитині максимум, «ти погано зробив» або «як же ти, така гарна дівчинка, і так недобре зробила».
Треба розділяти проступок і того, хто його вчинив.
Пам'ятайте також, що дитина ще тільки-тільки освоює соціальні норми, тобто тільки починає розуміти, що таке добре, і що таке погано.
І нарешті, по-четверте: дитині потрібно в простих словах пояснити його ж власну поведінку.
Є навіть такий психологічний термін «інтерпретація поведінки». Справа в тому, що малюк не дуже розуміє, що саме він зробив, а головне - чому це сталося. Ось і треба в простих словах пояснити йому, що «Ваня (ти) дуже засмутився через те, що Даша не хотіла дати тобі совочок. І ти (Ваня) так розсердився, що навіть штовхнув Дашу. Це вийшло не добре. Бачиш, Даша плаче, бідолаха. Давай тепер підемо її пошкодуємо, скажімо «прости, більше не буду».
Подібний текст можна шепотіти на вушко навіть не говорить ще малюкові. Зазвичай буває так, що дитина набагато більше розуміє, ніж може вимовити.
І головне - не відкидайте дитини в момент негативного, неправильної поведінки. Якщо малюк відчує, що ви його в даний момент не подобаються - він не почує ніяких ваших слів і нічого не зрозуміє. Всі його здатності розуміння підуть на те, що «мама мене зараз не любить». А цей стан для дитини нестерпно.
Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
Часто за агресивних приймають дітей занадто збудливих, неврівноважених, гіперактивних. Таких дітей легко помітити на дитячих майданчиках - вони дуже швидко бігають, весь час кудись залазять, часто падають, рухаються як би на підвищених обертах. Агресивність таких дітей - лише побічний продукт їх загальної високої «руйнівності».
Ще по-справжньому агресивними бувають діти, які мають серйозні неполадки в родині. Нещасний, завантажений дорослий кричить на дитину або шльопає його - дитина б'є ровесника в пісочниці. Це так звана відображена агресія. І поки не зніметься джерело напруги у дорослого - дитина не перестане вести себе агресивно.
Ще поводяться агресивніше ті діти, батьки яких дозволяють їм дивитися по телевізору і відео все підряд. Здавалося б - який зв'язок між телевізором і життям?
Справа в тому, що діти до 3-4 років багато чому вчаться через наслідування. Вони не аналізують зразки поведінки дорослих, а просто їх повторюють. Агресія, підглянута з телеекрану - так звана «мас-медійно наведена агресія». По тому, як рухається дитина на дитячому майданчику, яким голосом він вимовляє слова, можна здогадатися, що він надивився бойовиків або просто агресивних мультиків ... Якщо така дитина грає поруч з вашим - дивіться уважно, тому що дії дітей, часто і багато хто дивиться програми зі зразками агресивної поведінки, можуть бути непередбачувані.
Уроки пісочниці: перша школа спілкування
• Саме в пісочниці освоюються найважливіші поняття «моє», «твоє», «чуже», «змінюватися».
У цих поняттях - запорука нормального життя в соціумі. І засвоюються вони не раптом. На це потрібен час. Від декількох тижнів до декількох місяців. І ні в якому разі «погану» поведінку дитини не повинно ставати приводом для того, щоб в пісочницю не ходити.
• Пісочниця розвиває соціальний інтелект дитини:
Наші діти з величезним інтересом спостерігають за однолітками, особливо цікаві їм діти трохи старші. Вони вчаться новим ігровим діям. Правда, можуть підхопити і якісь шкідливі звички.
Разом грати однорічні та дворічні ще не можуть (за своїми віковим можливостям), але з великим інтересом грають поруч.
У компанії дволіток вже видно лідери і тихі, заводили і аутсайдери.
Діткам дуже подобається просто дивитися, як грають інші. Ровесники говорять однією мовою. Їм просто розважити один одного там, де дорослому потрібно дуже старатися.
Крім того, мама (або бабуся, або няня) і малюк за день втомлюються один від одного, і прогулянка в компанії інших дітлахів може дуже непогано розрядити напруженість.
• Пісочниця - клуб спілкування для мам. Мамі маленького дитини дуже важливо протягом дня спілкуватися з іншими дорослими людьми, бажано мають схожі проблеми.
І для дитини простіше гуляти в компанії знайомих діток - так швидше складаються ігрові відносини. І для мам, часто сидять в чотирьох стінах і нудяться від нестачі спілкування, це хороший спосіб «вдихнути повітря» у всіх сенсах.
Відомо, що російська психотерапія - це спілкування з друзями . Можливість поділитися якимись думками, або просто перекинутися парою слів.
• Бачачи, що інші діти поводяться схожим чином, ви можете зрозуміти, що ваш дитина - не монстр.
Це дуже важливий урок для молодої мами. Адже відомо, що перша дитина - міра всіх речей. І здається, що він такий - один. Прекрасний або жахливий.
Важливо гуляти разом з дітьми, щоб бачити, як поводяться інші.
• Добре і на світ подивитися, і себе показати. А в умовах життя великого міста єдине місце, де це можна влаштувати для маленької дитини - це пісочниця.
Опубліковано в журналі "Мой ребенок", 2007 рік
Читайте також:
Кризи дитячого розвитку: як пережити і що робити?
Мама з жахом - невже у нас агресивний дитина?У чому ж справа?
Пам'ятаєте, що це таке?
Яка ж реакція на агресивну поведінку дитини цього віку буде правильною?
Чи бувають дійсно агресивні діти такого віку?
Здавалося б - який зв'язок між телевізором і життям?
Мама з жахом - невже у нас агресивний дитина?
У чому ж справа?
Пам'ятаєте, що це таке?
Яка ж реакція на агресивну поведінку дитини цього віку буде правильною?