Широта и долгота
Опубликовано: 06.09.2018
Презентация «Широта и долгота» . Размер 2290 КБ. Автор: Проняшина Вера Викторовна .
Определение широты и долготы
содержание презентации «Широта и долгота.ppt»
№ | Слайд | Текст |
1 |
«Градусная сеть»«Градусная сеть». Учитель географии МОУ «СОШ №2» город Саранск, Республика Мордовия Проняшина Вера Викторовна. |
|
2 |
Географические координатыГеографические координаты. С. Широта – угол между плоскостью экватора и отвесной линией в данной точке. Широты Северные Южные ( от 0* до 90*) Долгота – угол, образованный плоскостью начального меридиана и плоскостью меридиана, проходящего через данную точку. Долготы Восточные Западные ( от 0* до 180*). Экватор. Ю. |
|
3 |
Что такое «ПОЛЮС» -Что такое «ПОЛЮС» - ? |
|
4 |
Точки выхода воображаемой земной оси на поверхность называютсяТочки выхода воображаемой земной оси на поверхность называются ГЕОГРАФИЧЕСКИМИ ПОЛЮСАМИ. |
|
5 |
Северный полюсСеверный полюс. Южный полюс. |
|
6 |
Северного полюса впервые достиг американский ученый – Р. ПИРИ (6Северного полюса впервые достиг американский ученый – Р. ПИРИ (6 апреля 1909 г.) Южного полюса впервые достиг норвежский ученый – Р. АМУНДСЕН (14 декабря 1911 г.). |
|
7 |
Что такое «ЭКВАТОР»Что такое «ЭКВАТОР»? |
|
8 |
ЭКВАТОР – воображаемая линия на поверхности Земли, проведенная наЭКВАТОР – воображаемая линия на поверхности Земли, проведенная на одинаковом расстоянии от полюсов. |
|
9 |
Ю. ПЮ. П. С.П. Длина экватора = 40.000 км. |
|
10 | ||
11 |
0*д0*д.=180*д. |
|
12 |
Географическая широта=50*сГеографическая широта=50*с.ш. |
|
13 |
Что такое «ПАРАЛЛЕЛЬ»Что такое «ПАРАЛЛЕЛЬ» ? |
|
14 |
ПАРАЛЛЕЛЬ - это воображаемая линия на поверхности Земли, проведеннаяПАРАЛЛЕЛЬ - это воображаемая линия на поверхности Земли, проведенная на одинаковом расстоянии от экватора. |
|
15 |
Счет параллелей ведут от нулевой параллели - экватораСчет параллелей ведут от нулевой параллели - экватора. Параллели к северу и к югу от экватора называют в градусной мере от 0 ° до 90 °. 40 °. 20 °. 0°. 20°. Экватор. Восток. Запад. 90 ° с.П. |
|
16 |
Географическая широта (сГеографическая широта (с. ш. и ю. ш.). Экватор. |
|
17 |
Вариант 1 0 ш. 10 ю. ш. 56 с. ш. 80 с. ш. 90 ю. шВариант 1 0 ш. 10 ю. ш. 56 с. ш. 80 с. ш. 90 ю. ш. Отметьте в контурной карте параллели с координатами: Вариант 2 0 ш. 17 с. ш. 35 ю. ш. 82 с. ш. 90 с. ш. |
|
18 |
Что такое «МЕРИДИАН»Что такое «МЕРИДИАН» ? |
|
19 |
МЕРИДИАН – это воображаемая кратчайшая линия, проведенная поМЕРИДИАН – это воображаемая кратчайшая линия, проведенная по поверхности Земли между Северным и Южным полюсами. |
|
20 |
Меридианом принято называть полуокружностьМеридианом принято называть полуокружность. От нулевого меридиана ведут определение расстояния в градусах на восток от 0° до 180° и на запад от 0° до 180°. 180°. 160°. 160°. 120°. 120°. С.П. 80°. 80°. Юг. 60°. 60°. 40°. 40°. 0°. 20°. 20°. Север. |
|
21 |
Географическая долгота (вГеографическая долгота (в.д. и з.д.). Нулевой меридиан. |
|
22 |
Отметьте в контурной карте меридианы с координатами:Отметьте в контурной карте меридианы с координатами: Вариант 1 10 в. д. 29 з. д. 110 з. д. 179 в. д. 0 д. Вариант 2 25 з. д. 60 в. д. 149 з. д. 179 в. д. 180 д. |
|
23 | ||
24 |
Определите географические объекты по их координатам:Определите географические объекты по их координатам: Вариант 1 54 с. ш. и 108 в.д. 0 ш. и 115 в.д. Вариант 2 54 с. ш. и 162 в.д. 56 ю. ш и 69 з. д. |
|
25 |
Определите географические координаты следующих объектов:Определите географические координаты следующих объектов: Вариант 1 Остров Мадагаскар Остров Огненная Земля Город Канберра. Вариант 2 Остров Шри-Ланка Остров Гренландия Город Саранск. |
|
26 |
ЗаданиеЗадание. Сравните параллели с меридианами, записи занесите в таблицу: I вариант – меридианы II вариант - параллели. |
|
27 |
Свойства линий градусной сеткиСвойства линий градусной сетки. Признаки линий градусной сетки. I вариант Меридианы. II вариант Параллели. 1.В какие стороны горизонта направлены 2.Какова длина в километрах 3.Какую форму имеют на глобусе 4.Какую форму имеют на карте полушарий 5.Какова длина в градусах. |
|
28 |
Домашнее задание:Домашнее задание: 1) пересказ параграфа «Географические координаты: широта и долгота» 2) составить задания на определение объектов по географическим координатам (не менее 3-х) 3) составить задания на определение географических координат (не менее 3-х). |
|
«Широта и долгота» |